翻转课堂是一种提高学生参与度和协作能力的高效方法。在这个数字化时代，这种教学策略非常有益。因为它允许学生同时利用 异步 和 同步 持续时间完美。这是一种理想的方法，可以帮助他们更好地理解主题中最复杂的部分（在问题解决环节的帮助下）。学生可以在家里轻松完成不太复杂的部分。
让我们深入研究并更多地了解这种方法。
什么是翻转课堂？
从广义上讲，该模型包括预先录制的材料，这些材料在学生之间传播，用于准备协作讨论。它可以包括短视频或在线资源，学生可以使用这些资源来深入了解该主题。这个家庭学习时间之后是教师指导的课程。它用于消除疑虑，并扩展了理解同一主题的不同观点的机会。
这种方式在传统课堂上也曾使用过，但现在随着在线教育的日益普及，这种方式被证明是对在线教学过程的极大支持。
在我们讨论此模型的好处和实施方法之前，让我们先了解一些有趣的事实：
- 根据一项研究，这种方法对中学生的成绩有显着改善。 73.8% 的学生在使用这种方法后表现非常出色。
- 得出的结论是，这种方法的显着好处是解决问题的技能、创新、合作等方面的发展。
现在我们了解了这个模型，让我们继续讨论它对学生的优势：
- 合作机会
合作 以小组形式为实现共同目标而共同努力。在翻转课堂中，学生是积极的学习者，他们通过与同龄人合作来构建自己的知识。虚拟学习最好的部分是学生对主题/主题有更深入的了解。为此，他们不需要参观实体教室。他们还学习如何通过有意义的互动来应用他们的知识。
一旦学生收到教育内容，他们就可以在参加教师课程之前与同龄人互动。这是促进来自不同文化和背景的学生之间有意义的互动的绝妙方式。
- 更好地保留知识
您知道在线教育可以提高学生的信息记忆力吗？
是的！
事实上，在线学习几乎可以帮助学生保留 25 至 60% 与传统学习相比，材料更多。
虚拟学习的这种优势可以通过翻转课堂等方法得到完美体现。因为数字内容及其准备（讨论、应用所学知识、即兴创作内容等）会激励学生为他们的学习增加更多价值。更好的学生参与和主动学习机会使学生掌握自己的学习。自然地，他们更好地保留了获得的知识。
- 适合所有学生类型
根据领先的 杂志，在课堂上翻转是对所有类型学生的支持。这包括那些在学业上有困难的人。这种模式给了他们足够的时间来准备一个话题。此外，他们可以按照自己的节奏一遍又一遍地重新观看内容、做笔记、掌握概念。并通过一对一的指导寻求更多支持。由于这些显着的优势，这种方法被正确地认为是未来学习的未来。
- 更少的干扰
常规课堂会给学生带来各种干扰。但这种以学生为中心的方法是应对教师和学生在日常生活中面临的所有此类挑战的可靠解决方案。通过这种方法，学生有机会沉迷于富有成效的有意义的互动。他们还感受到一种责任感，这反过来又会增强他们的自律性和表现良好的动力。与常规指导（以讲座为基础的方法）和平凡的方法相反，这种教学方法在提高学生的学习热情方面更有效。
现在我们已经对这种方法有了足够的了解，让我们探讨一下其他方面。
什么时候在课堂上翻转有效？
从广义上讲，这种方法对于可以互动和参与讨论、协作执行任务并喜欢解决问题的学生非常有效。虽然这种模式很适合大多数学生，但教师有意识地创建由各种不同类型的学生组成的小组。一个精心策划的教学设计可以适应各种类型的复杂主题，这些主题可以适合学生（例如紧迫的问题、问题或数学求和等）
让我们继续为教师介绍此模型的各个方面。
如何实施翻转课堂教学法？
在在线学习环境中，课堂翻转为学生创造了量身定制的学习机会。一项研究可以帮助我们了解在课堂上使用该模型的最佳方式。
根据 '打开 Journal for Educational Research, 2019' (Center for Open Access in Science)，教师可以分三个阶段实施该模型：
- 预评估或课前– 为学生提供适当的教育材料，以便他们可以在自己的空间中学习。
- 澄清概念或在课堂上– 关于所获得知识的互动、需要澄清的开放点以及关于不同观点的讨论。
- 评估或课后– 返回平台并检查知识水平。
这种模式的系统规划取决于教师的专业知识，以了解学生应该如何学习和学习什么。规划部分后，这个设计就可以实现了。学生理解的证据可以用来衡量整体设计的成功程度。
最后的想法
在这个数字时代，学习的未来在很大程度上取决于我们的交付模式和满足学生独特学习需求的能力。好消息是 在线学校 数字学习平台已经通过高质量的在线内容彻底改变了教育世界。在课堂上翻转等方法可以消除许多学习障碍（例如在嘈杂的教室中分心和学业压力等）。事实上，这些可以影响到所有类型的学生，使他们更加积极、快乐、投入和积极学习。这种方法最好的部分是它是培养“热爱学习”的绝妙方法。毋庸置疑，学生们将终生珍惜这一无可比拟的优势！
经常问的问题
- 什么是翻转课堂？
翻转课堂允许学生积极参与在线学习过程。教师选择教育内容/资源，学生学习并准备同步课程。并使用会后评估来衡量该方法的有效性。
- 在课堂上翻转有什么好处？
一些好处包括由于更多的学生参与而更好地保留信息。这种方法还通过正式和非正式的互动促进学生合作。
- 在课堂上翻转对有风险或学业落后的学生有益吗？
这种方法允许学生在常规课堂的典型设计之外通过他们的同龄人学习。通过这种模式，各类学生都感觉更自在，获得的知识更多。
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