Explore More...
阿联酋的许多家长都得出了相同的答案:国际学校。这所学校自 2014 年开办以来,已悄然成为当地家庭首选的美国在线学校之一——无论您身处迪拜、阿布扎比、沙迦,还是其他任何地方。
在线学习很好地解决了入学机会不足的问题。任何拥有笔记本电脑和良好网络连接的人都可以参加世界另一端大学的课程。这很棒。但这也带来了一个新的问题:注意力。
在线学校和传统学校并非在争夺“更好”的称号——它们适用于不同的情况。一种学校默认提供结构化的结构和社交互动;另一种学校则提供灵活性和节奏,但需要配合有意识的社交活动。最终的选择取决于您的孩子、您的具体情况,以及对当前实际情况的客观评估。
你并没有反应过度。很多家长现在都有同样的感受。孩子的心理健康已经成为一个真实存在的日常问题,不再是罕见现象。
跟大多数人提起“网课”,他们脑海里立刻浮现出各种学术内容——视频课程、电子作业,还有那尴尬的摄像头小测验。没人会想到心理咨询师的办公室。想想也合理。
传统课堂采用僵化的“一刀切”模式,节奏紧张、社交压力大、噪音嘈杂,往往在真正学习之前就耗尽了孩子的精力。聪明的学生常常在学校遇到困难,并非因为能力不足,而是因为学习环境不适合他们的学习方式。而灵活的居家学习或在线学习环境则能消除这些不必要的障碍,帮助孩子重拾自信,让他们按照自己的节奏茁壮成长。
注意力缺陷多动障碍(ADHD)并非注意力不集中。我知道这听起来很奇怪——毕竟它的名字就说明了这一点——但请听我解释。患有ADHD的孩子完全可以集中注意力。有时,他们会非常专注地盯着某件事,以至于你根本无法打扰他们。他们真正的困难在于,难以控制自己的注意力,并能按照指令将注意力集中在那里。
事实上,“聪明”并不总能转化为稳定的成果。在很多情况下,它反而会带来一系列新的挑战。
总会有一个学生格外引人注目。他/她回答问题迅速,积极参与每一次讨论,推动课堂节奏。然而有一天,他/她却变了。他/她依然在课堂上,但却变得沉默寡言,不再那么投入。即使其他人没有察觉,你也会注意到这种变化,因为你会感觉有些不对劲。