Techniquement, le terme « apprenant lent » désigne les élèves dont l’intelligence est légèrement inférieure à la moyenne. Mais il y a un piège !
Ce n’est pas aussi simple qu’il y paraît !
Dans l'ensemble de la population scolaire, 15 à 17 % des élèves présentent des difficultés d'apprentissage. Et bien souvent, les élèves souffrant de troubles légers du développement intellectuel sont également considérés à tort comme des élèves lents !
Aux États-Unis, le taux de déficience intellectuelle diagnostiquée chez les enfants était de 7,40 % en 2019. En 2021, il a atteint 8,56 %.
Que sont les apprenants lents et comment les identifier ?
Les élèves lents ont souvent du mal à suivre leurs études. Ils présentent des signes de démotivation et ont du mal à atteindre les objectifs académiques définis dans un cadre normal.
Quelles sont les causes possibles pour lesquelles un élève apprend lentement ?
Un élève peut être lent à apprendre en raison de facteurs psychologiques, intellectuels ou environnementaux. Ces élèves ont besoin d'un environnement non menaçant et d'un plan d'apprentissage adapté pour obtenir de meilleurs résultats.
Phil, mon élève du lycée en ligne
En tant qu'enseignante dans une école en ligne, j'ai été formée pour comprendre ce que signifie apprendre lentement et pour identifier les élèves qui présentent ces traits. Et c'est là que tout a commencé !
Phil était l’un de ceux qui apprenaient lentement, qui avaient du mal à rester concentrés et qui pouvaient rapidement perdre tout intérêt.
Malgré ces difficultés, son cas n’était pas désespéré, car j’avais confiance dans les résultats des meilleures activités de rattrapage pour les élèves en difficulté .
Voici comment j'ai commencé (façons de traiter les élèves lents dans une école en ligne)
Comprendre les détails pour planifier à l'avance
C'est évident !
Pour aider un élève lent en classe, il est important de connaître précisément ses besoins d'apprentissage, ses points faibles, ses difficultés et ses préférences (qui peuvent être utilisées comme des points forts). Dans le cas de Phil, sa distractibilité s'est révélée être un obstacle majeur à son apprentissage.
Un fait rapide ici !
Les recherches suggèrent que la sonnerie des téléphones portables est une source de distraction courante pour 68 % des étudiants (selon une enquête). 75 % des étudiants ont déclaré que l'incapacité à comprendre l'instructeur était une source de distraction. Et 72 % étaient distraits par le bruit des étudiants qui parlaient en classe.
Cette connaissance de son type de personnalité a servi de base à la planification. Et j'ai commencé à noter les meilleures stratégies pour les élèves lents.
Cultiver des habitudes pour favoriser l'apprentissage
Très souvent, il n'est pas nécessaire de traiter les élèves lents, car les stratégies fonctionnent très bien !
Dans le cas de Phil, j'ai progressivement conditionné son esprit à se concentrer sur une seule tâche à la fois, j'ai aidé sa mère à créer un programme d'études et j'ai demandé à avoir un coin d'étude sans gadget.
Ensuite, il était temps d’ajouter mon ingrédient secret : UN PLAN D’APPRENTISSAGE INDIVIDUALISÉ !
Un plan d’apprentissage individuel fait des merveilles
Dans une école en ligne, nous nous abstenons d'utiliser des termes tels que « troubles d'apprentissage lents ». Au lieu de cela, nos plans d'apprentissage font le nécessaire. Contrairement à une école traditionnelle, Phil avait besoin de plus de temps, de plus de répétitions et d'un changement général des horaires de cours, car il préférait l'après-midi pour mieux apprendre.
Plan d'éducation individualisé (PEI) de Phil
Les activités de rattrapage pour les élèves lents peuvent changer la donne si elles sont bien planifiées !
Voici à quoi ressemblait l'IPE de Phil :
Points forts –
- Forte capacité à se souvenir d’informations une fois comprises.
- Bonne maîtrise de la grammaire de la langue anglaise.
- Montre une amélioration grâce aux techniques de renforcement.
- Il s'améliore avec de petites séances d'étude.
- Est ouvert aux commentaires.
Faiblesses –
- Perd sa concentration après environ 20 minutes (sur la base de l'observation du comportement).
- A du mal à comprendre des concepts mathématiques complexes.
- Il peut assimiler des formules, mais ne peut pas les appliquer à des problèmes de mathématiques.
- Perd intérêt pour les cours de théorie scientifique plus que pour les autres matières.
Créer des opportunités d'apprentissage supplémentaires
L’une de mes stratégies éprouvées pour les élèves lents consistait à les aider à trouver et à relier le sens des études à la vie réelle. Phil était un étudiant curieux et, comme tout le monde, il adorait les vidéos captivantes diffusées sur les plateformes de streaming. Mon appel de conversation avec ses parents et le conseiller scolaire m’a aidé à trouver une opportunité dans le temps d’écran autorisé !
Nous avons créé une liste de programmes scientifiques, de documentaires de la BBC et de films que Phil pourrait regarder le week-end. Malheureusement, le traitement réservé aux élèves lents dans les écoles ordinaires aggrave leur situation. Pour Phil, les sciences et les mathématiques étaient des matières redoutées et il voulait les éviter autant que possible. Et je savais que cette approche devait être modifiée pour l'aider à réussir.
Nous avons lancé notre plan, après tout, quoi de mieux que de consommer du contenu éducatif ?
Dans une école en ligne, nous croyons en un apprentissage sans limites. Et j'ai également transmis cette idée aux parents de Phil. Les prochaines vacances de la famille comprenaient des expositions scientifiques, des musées et des activités amusantes avec des familles scolarisées à domicile en collaboration.
Tout cela a rendu l’apprentissage possible 24h/24, 7j/7, 365j/an !
Choisir l’apprentissage individuel
Il n'existe pas de définition unique de l'apprenant lent qui définisse tous les types d'apprenants. La mesure corrective la plus importante consiste donc à accompagner de manière personnalisée un apprenant lent comme Phil.
Grâce au programme d'apprentissage individuel d'International Schooling, Phil a eu la chance d'apprendre à son propre rythme et de se libérer de l'inhibition de poser des questions. En presque deux semaines, il a commencé à s'améliorer. J'ai supervisé ses performances et discuté de certaines choses en détail avec sa mère. Nos stratégies NO FAIL pour les élèves lents se sont avérées bénéfiques. Et avec de légères modifications, nous prévoyons d'atteindre des objectifs plus élevés.
Comme par exemple rayer le nom de Phil de la liste des élèves lents de la classe en 11e année !
Un mot de l'école internationale
Un plan d'apprentissage personnalisé peut fonctionner pour de nombreux types d'apprenants lents. Choisissez votre programme idéal et découvrez l'impact des activités de rattrapage pour les apprenants lents en un rien de temps !
Questions fréquemment posées
Q1.Quelle méthode est la meilleure pour les apprenants lents ?
Réponse : Lorsque les enseignants connaissent la signification des élèves lents, ils peuvent planifier un plan d'éducation individualisé. C'est la meilleure façon d'aider ces élèves.
Q2.Comment pouvons-nous résoudre le problème des apprenants lents ?
Réponse : Tant que l'élève ne présente pas de troubles d'apprentissage (constatés après un diagnostic clinique), il n'est pas nécessaire de recourir à un traitement médical pour les élèves lents. Des activités de rattrapage, des cours supplémentaires, des séances individuelles et des conseils les aident à s'améliorer.
Q3.Comment traiteriez-vous un apprenant lent ?
Réponse : Traitez l’élève avec douceur, appréciez toutes les petites et grandes réalisations et renforcez le comportement souhaitable (et l’amélioration des performances) pour que l’élève excelle.
Q4. Citez quelques activités pour les élèves lents.
Réponse : Participer à des activités pratiques, à des jeux amusants, à des puzzles de niveau de difficulté faible et moyen, à des vidéos, etc. sont d’excellentes activités correctives pour les apprenants lents.
Lectures suggérées
- L'enseignement à domicile est-il une tendance ? Ce que pensent les experts de l'enseignement à domicile
- La parentalité hélicoptère : quel impact cela a-t-il sur les enfants ?
- Comment soutenir émotionnellement vos enfants
- 5 stratégies pour développer un état d’esprit de croissance chez votre enfant
- Stratégies de pensée positive pour les adolescents
- Promouvoir l'autorégulation chez les adolescents et les enfants
- Problèmes scolaires courants auxquels votre enfant pourrait être confronté
- Signes d'une parentalité toxique et moyens de les surmonter
Mira Lew
Aug 01, 2024
Déverrouillez votre avenir dès aujourd'hui – Inscrivez-vous maintenant dans la meilleure école en ligne américaine !
