Estratégias eficazes para ajudar alunos lentos a recuperar o atraso nos estudos

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Tecnicamente, o termo aprendiz lento se refere a alunos que têm inteligência ligeiramente abaixo da média. Mas há um porém!

Não é tão simples quanto parece!

Na população escolar geral, 15 a 17% dos alunos são algum tipo de aprendizes lentos. E muitas vezes, alunos com transtornos leves de desenvolvimento intelectual também são mal compreendidos como aprendizes lentos!

Nos EUA, a taxa de deficiência de desenvolvimento diagnosticada em crianças foi de 7,40% em 2019. Em 2021, atingiu a marca de 8,56%.

Phil (9º ano) foi um desses alunos, rotulado inapropriadamente como portador de uma deficiência de aprendizagem lenta em sua escola anterior (tradicional).

O que são alunos lentos e como identificá-los?

Alunos lentos geralmente ficam para trás em seus estudos. Eles apresentam sinais como desmotivação e lutam para atingir as metas acadêmicas definidas em um ambiente regular.

Quais são as possíveis causas para que um aluno tenha dificuldade de aprender?

Um aluno pode ser um aprendiz lento devido a fatores psicológicos, intelectuais ou ambientais. Esses alunos precisam de um ambiente não ameaçador e de um plano de aprendizagem personalizado para ter um melhor desempenho.

Meu aluno do ensino médio online Phil

Como professora em uma escola online, sou treinada para saber o significado do aluno lento e identificar alunos com essas características. E foi aí que tudo começou!

Phil era um dos que aprendiam devagar, tinha dificuldade para manter o foco e podia perder o interesse rapidamente.

Apesar desses desafios, seu caso não era desesperador. Porque eu tinha fé nos resultados das melhores atividades corretivas para alunos lentos .

Veja como comecei (maneiras de tratar alunos lentos em uma escola online)

Descobrindo detalhes para planejar com antecedência

É óbvio!

Para ajudar um aluno lento na sala de aula, é importante conhecer as necessidades de aprendizagem, áreas de dor, dificuldades e preferências (que podem ser usadas como pontos fortes) precisamente. No caso de Phil, sua distração se destacou como um obstáculo proeminente para seu aprendizado.

Um fato rápido aqui!

Pesquisas sugerem que celulares tocando são uma distração comum para 68% dos alunos (em uma pesquisa). 75% dos alunos relataram a incapacidade de entender o instrutor como uma distração. E 72% se distraíam com o barulho dos alunos falando na aula.

Conforme confirmado pelos pais, Phil frequentemente queria terminar mais em menos tempo. Para isso, ele tentou multitarefa. E isso agravou ainda mais os problemas relacionados ao foco.

Esse conhecimento do seu tipo de personalidade foi a base para o planejamento. E comecei a anotar as melhores estratégias para aprendizes lentos.

Cultivando hábitos para promover a aprendizagem

Muitas vezes não há necessidade de tratamento para alunos lentos. Porque as estratégias funcionam muito bem!

No caso de Phil, gradualmente condicionei sua mente a se concentrar em uma única tarefa por vez, ajudei sua mãe a criar um cronograma de estudos e pedi para ter um cantinho de estudo sem gadgets.

Em seguida, chegou a hora de adicionar meu ingrediente secreto: UM PLANO DE APRENDIZAGEM INDIVIDUALIZADO!

O plano de aprendizagem individual faz maravilhas

Em uma escola online, evitamos usar palavras como deficiência de aprendizagem lenta. Em vez disso, nossos planos de aprendizagem fazem o necessário. Ao contrário de uma escola tradicional, Phil precisava de mais tempo, mais algumas repetições e uma mudança geral no horário escolar, pois ele preferia o período da tarde para aprender melhor.

Plano de Educação Individualizado (IEP) de Phil

Atividades corretivas para alunos lentos podem mudar o jogo se forem bem planejadas!

Veja como era o IPE de Phil:

Pontos fortes –

  • Grande capacidade de recordar informações uma vez compreendidas.
  • Bom domínio da gramática da língua inglesa.
  • Mostra melhora com técnicas de reforço.
  • Tem melhor desempenho com pequenas sessões de estudo.
  • Está aberto a feedback.


Fraquezas –

  • Perde o foco após aproximadamente 20 minutos (com base na observação do comportamento).
  • Tem dificuldade em entender conceitos matemáticos complexos.
  • Consegue entender fórmulas, mas não consegue aplicá-las a problemas de matemática.
  • Perde o interesse nas aulas de teoria científica mais do que em outras disciplinas.



Crie oportunidades adicionais de aprendizagem

Uma das minhas estratégias testadas e comprovadas para alunos lentos era ajudá-los a encontrar e conectar o significado dos acadêmicos na vida real. Phil era um aluno curioso e, como qualquer outra pessoa, ele também era apaixonado pelos vídeos envolventes nas plataformas de streaming. Minha chamada de conferência com seus pais e o orientador escolar ajudou a encontrar uma oportunidade no tempo de tela permitido!

Criamos uma lista de alguns programas de ciências, documentários da BBC e filmes que Phil poderia assistir nos fins de semana. Infelizmente, o tratamento dado a alunos lentos em escolas regulares piora as coisas para eles. Para Phil, ciências e matemática eram matérias temidas, e ele queria evitá-las o máximo possível. E eu sabia que essa abordagem precisava ser mudada para ajudá-lo a ter sucesso.

Iniciamos nosso plano, afinal, o que é melhor do que consumir conteúdo educacional?

Em uma escola online, acreditamos no aprendizado ilimitado. E eu transmiti essa ideia aos pais de Phil também. As próximas férias da família tiveram inclusões de itinerário de feiras de ciências, museus e algumas atividades divertidas com famílias que educam seus filhos em casa em colaboração.

Tudo isso tornou possível o aprendizado 24 horas por dia, 7 dias por semana, 365 dias por ano!

Escolhendo a aprendizagem individual

Não há um único significado de aprendiz lento que defina todos os tipos de aprendizes. Então, a ação corretiva mais importante é dar apoio personalizado a um aprendiz lento como Phil

Com o Plano de Aprendizagem Individual da International Schooling, Phil teve a chance de aprender em seu próprio ritmo e se libertou da inibição de fazer perguntas. Em quase algumas semanas, ele começou a melhorar. Supervisionei seu desempenho e discuti as coisas em detalhes com sua mãe. Nossas estratégias NO FAIL para alunos lentos provaram ser benéficas. E com pequenas modificações, estamos planejando atingir metas mais altas –

Como riscar o nome de Phil da lista de alunos lentos da sala de aula no 11º ano!

Uma palavra da Escola Internacional

Um plano de aprendizagem personalizado pode funcionar para muitos tipos de alunos lentos. Escolha seu programa ideal e experimente o impacto das atividades corretivas para alunos lentos em pouco tempo!


Perguntas frequentes

Q1. Qual método é melhor para alunos lentos?

Resposta: Quando os professores sabem o significado de aprendizes lentos, eles podem planejar um plano educacional individualizado. Esta é a melhor maneira de ajudar esses alunos.

Q2.Como podemos resolver o problema de alunos lentos?

Resposta: Desde que o aluno não tenha nenhuma deficiência de aprendizagem (concluída após um diagnóstico clínico), não há necessidade de tratamento médico para alunos lentos. Atividades de recuperação, aulas extras, sessões individuais e aconselhamento os ajudam a melhorar.

Q3. Como você trataria alguém que aprende devagar?

Resposta: Trate o aluno com gentileza, valorize todas as pequenas e grandes conquistas e reforce o comportamento desejável (e a melhoria no desempenho) para que o aluno se destaque.

Q4. Cite algumas atividades para alunos lentos.

Resposta: Participar de atividades práticas, jogos divertidos, quebra-cabeças com níveis de dificuldade baixos e médios, vídeos, etc. são ótimas atividades de recuperação para alunos lentos.


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Mira Lew

Aug 01, 2024

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