Visual Art II
VISÃO GLOBAL
Pronto para continuar sua jornada artística? No MJ Visual Art II, você explorará temas criativos enquanto planeja, cria e reflete sobre sua arte. Você trabalhará para desenvolver suas habilidades artísticas e experimentará meios e técnicas que já experimentou enquanto aprende a usar ainda mais! Você precisará comprar suprimentos para esta aula. Mas não se preocupe, você tem opções sobre o que pode usar.
PRINCIPAIS TEMAS E CONCEITOS
Identidade
Neste módulo, os alunos aprendem sobre arte da terra. Eles explorarão a ideia de que a arte pode ser criada a partir de objetos ao redor, pode ser temporária e pode ter uma escala significativa. O módulo concentra-se no princípio do movimento.
- Por que a arte é criada?
- Onde e quando as pessoas podem experimentar a arte?
- Quais são os princípios da arte?
- Como os artistas usam proporção e equilíbrio para transmitir ideias?
- Como os artistas geram ideias para criar arte?
- Como analisamos a arte?
- Como os artistas criam autorretratos únicos?
- Quais mídias posso usar para criar um autorretrato?
Earth Art
Neste módulo, os alunos aprendem sobre arte da terra. Eles explorarão a ideia de que a arte pode ser criada a partir de objetos ao redor, pode ser temporária e pode ser de grande escala. O módulo enfoca o princípio do movimento.
- O que é movimento e como os artistas o usam para transmitir ideias?
- Como posso usar minhas habilidades de análise de arte para interpretar e discutir uma obra de arte?
- O que é arte da terra?
- Como o estudo da arte pode me ajudar a desenvolver objetivos para a arte que crio?
- Como vou criar arte da terra com materiais naturais e movimento?
- Como minha arte terrestre transmite meu processo e objetivo de arte?
Design Art
Neste módulo, os alunos aprenderão tudo sobre design e arte em papel. Eles vão explorar a diferença entre os princípios de padrão e repetição.
- O que é um padrão e como os artistas o utilizam para transmitir ideias?
- O que é repetição e como os artistas a usam para transmitir ideias?
- Como posso usar minhas habilidades de análise de arte para interpretar e discutir uma obra de arte?
- O que é arte em papel?
- Como vou criar arte com materiais e padrões flexíveis ou com repetição?
- Como minha arte de design transmite meu processo e objetivo de arte?
Arte pop
Neste módulo, os alunos aprenderão sobre pop art e como criar arte digital. Eles podem usar um software de arte digital de sua escolha e há muitas oportunidades de praticar. Este módulo enfoca os princípios de ritmo e ênfase.
- O que é ritmo e como os artistas o usam para transmitir ideias?
- O que é ênfase e como os artistas a usam para transmitir ideias?
- Como posso usar minhas habilidades de análise de arte para interpretar e discutir uma obra de arte?
- O que é arte digital?
- Como estudar arte pode me ajudar a desenvolver objetivos para a arte que crio?
- Como vou criar arte com técnicas de arte digital e ritmo ou ênfase?
- Como minha pop art transmite meu processo e objetivo de arte?
Inspiração Global
Neste módulo, os alunos aprenderão sobre objetos valiosos e inspiração artística em todo o mundo. Eles aprenderão como cada artista segue sua trajetória. Os alunos explorarão os princípios de variedade e unidade e como usá-los em suas obras de arte.
- Como interpretamos e falamos sobre arte?
- Como os artistas usam a variedade para transmitir ideias?
- Como os artistas usam a unidade para transmitir ideias?
- Como os artistas incorporam elementos culturais em sua arte?
- Como objetos utilitários e obras de arte são semelhantes e diferentes?
- Como posso apresentar minha arte de inspiração global para torná-la pronta para a galeria?
Programa
Regular | Avançado |
$ 450 | $ 475 |
Nível de ensino
6ª, 7ª e 8ª séries
Duração
10 meses
Requisitos
- Lápis
- Sketchbook
- Espelho
- Câmera ou dispositivo para tirar fotos de obras de arte
- Materiais naturais, como folhas, gravetos ou rochas
- Carvão, pastéis, aquarela ou tinta acrílica
- Régua ou régua
- Papel preto e branco
- Tesoura ou faca de arte
- Cola ou fita adesiva
- Tapete de corte ou papelão
- Material flexível como papel ou tecido
- Software de arte digital
- Palitos, palitos, canudos ou outro objeto de construção
- Conchas, sementes ou outro objeto pequeno
- Fio, cola ou outro adesivo