Visão, Missão e Filosofia

Visão:-

A Escola Internacional tem como objetivo fornecer um paradigma de aprendizagem estruturado e bem pesquisado para a escolaridade. A Escola Internacional trabalha para fornecer a melhor educação global possível para todos os alunos de escolas em todo o mundo. Nós, da International Schooling, trabalhamos com a única visão de 'Criando Aprendizado Eficaz' para todos os alunos da escola por meio de:

  • Fornecendo uma plataforma escolar digital valiosa e relevante
  • Educar os jovens alunos, pais e professores em todo o mundo
  • Criação de uma plataforma única para todas as partes interessadas relacionadas à educação escolar
  • Capacitando jovens alunos globalmente em sua busca por conhecimento e sucesso

Missão:-

A estrutura da educação escolar é globalmente inclinada para o modelo de 12 anos. No entanto, o programa, currículo e esquema de exames diferem ligeiramente. Os conceitos ensinados globalmente são mais ou menos os mesmos. O papel das escolas e instituições é criar um corredor de aprendizagem adequado para o desembolso efetivo dessa aprendizagem. A missão da International Schooling é:

  • Para estabelecer o ensino internacional como uma opção de ensino premium globalmente
  • Para educar escolas e centros de aprendizagem para abraçar e irradiar nossa visão
  • Para estabelecer o International Schooling como um premier tecnologiaorganização baseada em
  • Para atrair e absorver talentos acadêmicos experientes e aprendidos
  • Para melhorar e personalizar nossos programas de acordo com as necessidades de aprendizagem dos alunos

Filosofia:-

O International Schooling deu passos largos, mas concretos, no sentido de estabelecer “My Location, My Time” como uma filosofia credível e realizável na educação escolar. A referida filosofia está se tornando possível com o apoio de pais, alunos, professores e outras pessoas relacionadas. Existe um lugar de muito destaque para a escola em todo o ecossistema da educação. Cada criança é única e sua educação é fundamental para sua carreira. Nos primeiros anos de crescimento e desenvolvimento, a criança deve ser capacitada para atingir sua capacidade máxima de aprendizagem. Essa conquista é resultado de muitas variáveis, algumas das quais são:

  • Compreender cada aluno como um indivíduo único
  • Recebendo feedback de pais e professores
  • Fazendo um crescimento personalizado e gráfico de aprendizagem para cada aluno
  • Implantar monitoramento e motivação eficazes
  • Equilibrar carga de trabalho, aprendizagem e desenvolvimento

À medida que avançamos para alcançar o que filosofamos, precisamos de contribuições de alunos, professores e pais. Portanto, a evolução do International Schooling está baseada na contribuição de todos esses públicos. Seminários, sessões de aprendizagem e brainstorming, pesquisas, reuniões e discussões de grupos focados contribuíram imensamente para o desenvolvimento da Escola Internacional e ainda continuam a fazê-lo.

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