VISION, MISSION ET PHILOSOPHIE
Pertinent - Souple - Avancé
Vision
International Schooling vise à fournir un paradigme d'apprentissage bien documenté et structuré à la scolarisation. International Schooling s'efforce de fournir la meilleure éducation mondiale possible à tous les élèves du monde entier. Chez International Schooling, nous travaillons avec la seule vision de «Créer un apprentissage efficace» pour tous les élèves à travers:
- Offrir une plateforme éducative numérique précieuse et pertinente
- Éduquer les jeunes apprenants, les parents et les enseignants dans le monde
- Créer une plateforme unique pour toutes les parties prenantes liées à l'éducation scolaire
- Autonomiser les jeunes apprenants du monde entier dans leur quête de connaissances et de réussite
Mission
La structure de l'enseignement scolaire est globalement inclinée vers le modèle de 12 ans. Cependant, le programme, le programme et le schéma des examens diffèrent légèrement. Les concepts enseignés globalement sont plus ou moins les mêmes. Le rôle des écoles et des institutions est de créer un corridor d'apprentissage approprié pour un décaissement efficace de cet apprentissage. La mission de International Schooling est de :
- Établir la scolarisation internationale comme une option de scolarisation premium à l'échelle mondiale
- Éduquer les écoles et les centres d'apprentissage à adopter et à rayonner notre vision
- Établir International Schooling en tant qu'organisation technologique de premier plan
- Attirer et absorber les talents académiques expérimentés et instruits
- Améliorer et personnaliser nos programmes en fonction des besoins d'apprentissage des apprenants
Philosophie
La scolarisation internationale a fait des progrès considérables mais concrets dans le sens de l'établissement de « Mon emplacement, mon temps » comme une philosophie crédible et réalisable dans l'enseignement scolaire. Ladite philosophie devient réalisable avec le soutien des parents, des élèves, des enseignants et d'autres personnes apparentées. La scolarisation occupe une place très importante dans tout l'écosystème de l'éducation. Chaque enfant est unique et son éducation est essentielle à sa carrière. Au cours des premières années de croissance et de développement, un enfant doit être habilité à atteindre sa capacité d'apprentissage maximale. Cette réalisation est le résultat de nombreuses variables dont certaines sont :
- Comprendre chaque élève comme un individu unique
- Prendre en compte les retours des parents et des enseignants
- Faire un tableau de croissance et d'apprentissage personnalisé pour chaque élève
- Déployer un suivi et une motivation efficaces
- Équilibrer la charge de travail, l'apprentissage et le développement
Alors que nous allons plus loin pour réaliser ce que nous philosophons, nous avons besoin des contributions des élèves, des enseignants et des parents. Ainsi, l'évolution de l'International Schooling repose sur la contribution de tous ces publics. Les séminaires, les sessions d'apprentissage et de réflexion, les enquêtes, les réunions et les discussions de groupe ciblées ont énormément contribué au développement de l'enseignement international et continuent de le faire.
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