Algèbre 1-B

Principaux thèmes et concepts :

SegmentOne

• Classer les fonctions exponentielles selon qu'elles représentent une croissance ou une décroissance.
• Déterminez le taux de variation en pourcentage et les autres caractéristiques clés d'une fonction exponentielle.
• Résoudre des problèmes concrets impliquant des intérêts simples et composés.
• Écrivez une fonction exponentielle à partir d'un graphique, d'une description écrite et d'un tableau de valeurs.
• Comparez les principales caractéristiques des fonctions linéaires et non linéaires.
• Appliquer les lois des exposants pour générer et évaluer des expressions numériques et algébriques, y compris celles impliquant des exposants rationnels.
• Additionner, soustraire et multiplier des expressions polynomiales.
• Identifier le plus grand facteur commun dans une expression polynomiale.
• Réécrire une expression polynomiale comme un produit de polynômes.
  
  

Segment Deux

• Simplifier, additionner, soustraire, multiplier et diviser des expressions numériques radicales.
• Écrire et résoudre des équations quadratiques à une variable dans un contexte mathématique ou réel.
• Déterminer et interpréter les caractéristiques principales d'une fonction quadratique.
• Représenter graphiquement des fonctions quadratiques dans un contexte mathématique ou réel.
• Écrivez une fonction quadratique à partir d'un graphique, d'un tableau de valeurs, d'une description écrite ou en utilisant les racines et un autre point de la fonction.
• Identifiez l'effet sur le graphique d'une fonction quadratique après une translation ou une dilatation verticale ou horizontale.
• Identifiez l'effet sur le tableau représentant une fonction quadratique après une translation ou une dilatation verticale ou horizontale.
• Étant donné une équation ou un graphique qui définit une fonction, déterminez le type de fonction.
• Étant donné un tableau définissant une fonction, déterminez un type de fonction pouvant la représenter.
• Identifier si un ensemble de données est numérique ou catégoriel et s'il est univarié ou bivarié.
• Déterminer une manière appropriée de représenter les ensembles de données.
• Identifier la forme de la distribution des données, compte tenu des différents affichages.
• Interpréter les distributions de données à l'aide de différents affichages et interpréter les données à l'aide des éléments clés de l'affichage.
• Construisez un tableau de contingence à double entrée et utilisez-le pour déterminer les associations possibles.
• Interpréter les fréquences conjointes et marginales.

Estimer le total, la moyenne et le pourcentage d'une population à partir des données d'une enquête par sondage.