L'effet des types de style d'apprentissage sur les études d'un étudiant

Chez les êtres humains, les types de style d'apprentissage déterminent leur nature d'apprentissage, car chaque individu a une personnalité unique. Ces caractéristiques spécifiques de la personnalité créent à leur tour leurs modes d'apprentissage préférés.

Au fil des ans, de grands philosophes et penseurs de l'éducation nous ont fait connaître de grandes connaissances sur ces préférences et l'histoire derrière ces théories éclairantes remonte à 334 av.

Au début, c'est Aristote (le célèbre philosophe grec) qui a parlé de l'impact des différences individuelles et des compétences uniques des étudiants.

Plus tard, dans la lignée de ces théories pédagogiques, d'autres philosophes ont également proposé des théories similaires. À divers stades d'avancement de ces théories, la plupart des chercheurs ont étudié l'impact des styles d'apprentissage sur les résultats scolaires et nombre d'entre eux ont trouvé un lien étroit entre les préférences et les résultats.

L'EXPLICATION LA PLUS POPULAIRE DE CES STYLES D'APPRENTISSAGE SE TROUVE DANS

'LE CYCLE D'APPRENTISSAGE DE KOLB' ET LE 'MODÈLE VARK' DE NEIL D. FLEMING.

Jetons un coup d'œil à certaines ségrégations renommées de styles d'apprentissage selon les experts et découvrons comment elles contribuent aux réalisations académiques d'un apprenant.

En ce qui concerne le style d'apprentissage, il n'y a rien de mieux ou de mal. On peut choisir d'apprendre comme il veut. Il est également possible pour un seul apprenant d'apprendre à travers un mélange de styles d'apprentissage.

Ces préférences ou styles peuvent également changer à tout moment, en raison de certains facteurs internes ou externes. Mais généralement, nous comprenons ces préférences à la lumière des traits les plus prédominants au sein de sa personnalité.

LES APPRENANTS DU MONDE ENTIER SONT PENSÉS APPRENDRE GRÂCE À CES

TYPES DE STYLE D'APPRENTISSAGE PROMINANTS - VISUEL, AUDITOIRE, KINESTHÉTIQUE ET

LECTURE ÉCRITURE.

Regardons-les de plus près maintenant :

1. Visuel les apprenants préfèrent utiliser des supports visuels tels que des images, des vidéos, des diagrammes, des tableaux, etc., car ils sont plus enclins à voir qu'à entendre. Ainsi, la meilleure façon de répondre à ces apprenants est d'utiliser des présentations visuelles pour la prestation de l'enseignement.
2. Auditif les types sont tout le contraire. Ils suivent les cours, les discours et préfèrent parler pour comprendre. Très souvent, vous pouvez trouver ces types d'apprenants qui parlent à haute voix pour enregistrer des informations dans leur esprit.
3. Kinesthésique est le troisième type dans cet ordre. Ces apprenants choisissent de réaliser leur apprentissage par des activités physiques. En conséquence, on les voit souvent se débattre dans les instructions sédentaires d'une salle de classe traditionnelle.
4. Il est également observé que même les stratégies d'enseignement les plus efficaces conçues pour des groupes hétérogènes ne les intéressent pas, car leurs besoins individuels concernent davantage des activités pratiques que l'apprentissage par le biais de vidéos ou d'audios.
5. Le dernier style de cette séquence est lecture écriture, et encore une fois, vous pouvez identifier ces types d'apprenants sur la base de leurs traits comportementaux. Vous pouvez les trouver en train de griffonner des notes parce qu'ils croient en l'enregistrement des informations en les notant.

Avant d'aller plus loin, comprenons certains avantages généraux des types de style d'apprentissage chez les universitaires.

L'enseignement est un processus complexe qui nécessite de nombreuses approches, stratégies, sélection de techniques selon le public cible. Par conséquent, il est important pour un enseignant de créer un mélange des stratégies d'enseignement les plus efficaces pour promouvoir l'engagement des élèves.

Dans un mélange hétérogène régulier d'étudiants, la sélection des bonnes approches selon les styles préférés peut avoir de grandes implications telles que :

1. Notes/scores améliorés
2. Faisabilité pour concevoir des techniques et mieux élaborer des stratégies
3. Laisser la liberté à l'apprenant de comprendre et d'apprendre d'une manière souhaitable
4. Maximiser les résultats d'apprentissage
5. Réduction de la charge cognitive globale et des niveaux de stress
6. Inculque un sentiment de confiance aux élèves pour qu'ils soient plus performants
7. Amélioration du fonctionnement global du cerveau et développement d'une capacité cognitive avancée
8. Ajout d'un élément d'apprentissage amusant
9. Célébrer les compétences inhérentes aux élèves et les encourager à les utiliser

IL EST ÉVIDENT QUE IDENTIFIER LES BONS STYLES D'APPRENTISSAGE CHEZ LES APPRENANTS PEUT

AMÉLIORER CERTAINEMENT LA PRODUCTIVITÉ ÉDUCATIVE……MAIS COMMENT IDENTIFIER

CES STYLES AVEC PRÉCISION ?

Les élèves peuvent avoir un mélange de styles d'apprentissage et leurs façons d'apprendre et de comprendre peuvent être différentes de temps en temps. En gardant ces aspects à l'esprit, un éminent psychologue Kolb a mis au point un mécanisme pour identifier les bons styles d'apprentissage chez les étudiants.

Il a appelé cet instrument « Inventaire des styles d'apprentissage ».

Les recherches derrière cet instrument montrent que la préférence de l'individu pour apprendre est basée sur sa sélection des quatre modes différents. Il sépare ces modes comme-

1. Expérience concrète
2. Observation réfléchissante
3. Conceptualisation abstraite
4. Expérimentation active

Cet inventaire met en évidence l'importance de ces styles dans notre approche de résolution de problèmes, car il montre une relation directe avec nos capacités d'apprentissage et nos façons de comprendre les choses.

Un individu/un éducateur/un parent peut compléter l'inventaire des styles d'apprentissage pour avoir une idée de ses façons idéales d'apprendre. Il comprend des classements simples attribués à des mots sélectionnés par l'individu pour décrire ses préférences.

Maintenant que nous connaissons les avantages de sélectionner le bon style et ses mécanismes d'identification, discutons également de ses avantages à long terme :

• Motivation intrinsèque

Lorsqu'un individu trouve une activité intéressante, il développe une motivation intrinsèque envers celle-ci. Dans le cas des universitaires, cet aspect permet à un étudiant de prendre en charge son apprentissage. Ce sentiment d'appropriation est si puissant qu'il élimine tous les problèmes majeurs et mineurs du processus d'apprentissage.

En conséquence, il favorise un niveau d'engagement superlatif et se traduit par de meilleurs résultats scolaires. Les théories psychologiques les plus fiables comme le cycle d'apprentissage de Kolb et Apprentissage expérimentale reconnaître l'impact d'un engagement volontaire des élèves pour atteindre les résultats d'apprentissage souhaités.

En conclusion, nous pouvons dire que connaître le bon style augmente les capacités d'un étudiant à traiter l'information grâce à une forte motivation intrinsèque. 

Cette motivation intrinsèque développe également un impact positif sur l'attitude d'un apprenant.

DES ÉTUDES ONT RÉVÉLÉ QU'ENSEIGNER SELON L'APPRENTISSAGE PRÉFÉRÉ

LES TYPES DE STYLE AUGMENTENT LES RÉALISATIONS… PARCE QU'IL AMÉLIORE LE GLOBAL

ATTITUDE D'UN ÉTUDIANT ET LE REND PLUS RESPONSABLE DE

APPRENTISSAGE.

On pense à juste titre que les étudiants motivés ont la bonne attitude pour apprendre car ils ont la volonté d'atteindre leurs objectifs et mettent un effort rigoureux pour les atteindre.

Ces résultats peuvent facilement être anticipés grâce au langage corporel, au niveau d'énergie et à la participation des apprenants dans l'environnement d'apprentissage.

• Notre rôle en tant que partie prenante

En tant que parents/enseignants/tuteurs, nous pouvons nous référer à des théories telles que le cycle d'apprentissage de Kolb ou utiliser l'inventaire des styles d'apprentissage pour aider nos élèves à exceller sur le plan scolaire. Mais à part cela, il est également important de leur donner un environnement qui nourrit leurs compétences selon ces méthodes d'apprentissage recherchées.

N'oubliez pas que même le meilleur des enseignants ne peut pas réussir avec la mauvaise plate-forme. Ainsi, le rôle principal des parties prenantes est de sélectionner la bonne plate-forme qui peut enseigner à l'enfant de la manière qui lui convient le mieux.

AUJOURD'HUI, NOS ÉTUDIANTS ONT BESOIN D'UN CADRE ÉDUCATIF QUI LEUR PERMET DE

APPRENDRE SELON LEURS PRÉFÉRENCES.

ET TOUT GRÂCE À CETTE ÈRE NUMÉRIQUE, NOUS AVONS FACILEMENT DE TELLES CHOIX DANS LE

FORME DE PLATEFORMES SCOLAIRES NUMÉRIQUES COMME 'SCOLARITÉ INTERNATIONALE'.

En tant qu'école virtuelle de premier plan, nous identifions, célébrons et apprécions le style d'apprentissage préféré de chaque élève. Notre reconnaissance de ces préférences ne se résume pas à des mots. Nous croyons en la transmission d'instructions adaptées à nos apprenants selon leurs propres styles d'apprentissage.

Dans notre structure soigneusement conçue, nous créons un mélange parfait d'horaires d'études dirigés par des enseignants et auto-planifiés. Et plus important encore, nous motivons et encourageons nos étudiants à apprendre de la manière qu'ILS AIMENT LE PLUS.

Voici comment les meilleurs lycées en ligne s'adressent aux apprenants en fonction de leurs types de style d'apprentissage :

1. Accompagnement éducateur/conseiller pour identifier les styles idéaux
2. Flexibilité de l'horaire
3. Mécanismes qui prennent en charge l'apprentissage adaptatif et la rétroaction instantanée
4. Liberté de répéter, d'accélérer ou de ralentir les instructions (le plus approprié pour les types de style de lecture et d'écriture)
5. Faisabilité de mélanger les instructions selon les différents types d'apprenants
6. Utilisation de l'intelligence artificielle à des fins d'analyse/modification en temps réel
7. Du matériel en ligne enrichi qui s'adresse à tous les types d'apprenants

Finissons-en !

Les types de style d'apprentissage influencent grandement l'apprentissage global. Par conséquent, ceux-ci devraient être l'aspect clé avant de planifier une prestation d'instruction.

Dans le monde de l'éducation d'aujourd'hui, nous avons la chance d'avoir d'excellentes options grâce à scolarisation numérique pour non seulement identifier mais soutenir toutes sortes d'apprenants. Espérons que dans les années à venir, nous serons plus nombreux à adopter ce changement positif dans le paysage éducatif.

Je termine ce blog avec une belle citation qui résume parfaitement un cadre éducatif centré sur l'étudiant-

« SI UN ENFANT NE PEUT PAS APPRENDRE LA FAÇON DONT NOUS ENSEIGNONS, PEUT-ÊTRE DEVRAIENT ENSEIGNER LA FAÇON

ILS APPRENNENT » – IGNACIO ESTRADA

Merci d'avoir lu!