Symptômes de la dyslexie chez l'enfant : signes et manipulation en classe

Les symptômes de la dyslexie chez l'enfant sont une indication d'un trouble d'apprentissage qui entrave les capacités linguistiques de l'apprenant comme la lecture, la compréhension et l'orthographe.

Des recherches ont montré que ce trouble est assez fréquent chez les enfants. La dyslexie développementale est de nature génétique et représente un déficit héréditaire chez les jeunes enfants.

Environ 5% des enfants d'âge scolaire souffrent de cette maladie héréditaire.

Certains symptômes courants de la dyslexie à identifier chez les enfants peuvent être les suivants :

• Défis dans l'identification des sons de base de la parole
• Difficulté à établir des liens entre les symboles et les sons
• Précision de compréhension entravée
• Problèmes avec toutes les formes de langage (parlé et écrit)
• Difficulté à épeler  

Outre la dyslexie à inversion de nombre commune, il existe d'autres types et causes de ce trouble.

Voici comment nous pouvons distinguer ce trouble du traitement du langage d'autres conditions médicales similaires :

• Pendant la petite enfance, les enfants dyslexiques prennent plus de temps pour parler. Ils ont également du mal à prononcer les mots correctement et finissent souvent par les prononcer de manière incorrecte.
• Dans les premières années du primaire, ils évitent la lecture et préfèrent des activités autres que celles-ci.
• Un autre symptôme courant de ce trouble est lié à la séquence de lettres. Ces enfants, sans le savoir, inversent les lettres et sautent même certaines lettres d'un mot entier.
• De manière générale, ce trouble d'apprentissage peut être identifié chez un enfant si son niveau d'intelligence est bon/moyen mais que ses compétences en lecture sont relativement faibles. 

Si l'un de ces symptômes est présent chez un enfant, un parent/tuteur doit demander l'aide d'un professionnel ou simplement passer un test de dyslexie pour identifier le niveau de ce trouble.

Comme toute autre condition physique ou mentale, un diagnostic précoce de dyslexie aide à

mieux la gérer et progressivement, l'enfant acquiert d'autres façons de vivre avec.

Les symptômes de la dyslexie chez l'enfant sont une indication que l'enfant a besoin de soins supplémentaires et de l'aide des adultes. Plus précisément, pendant l'éducation scolaire, ces enfants ont besoin d'une prise en main supplémentaire pour développer leurs compétences linguistiques.

Certains enfants dyslexiques ont également besoin d'un éducateur spécialisé qui peut les aider avec leurs capacités d'orthographe, de lecture et de compréhension des symboles. En dehors de cela, ils ont besoin de plus de temps pour terminer leur travail par rapport aux autres pairs et cet effet de levier doit être fourni.

Il est important que les gens comprennent que la dyslexie chez les enfants peut être traitée avec

certaines techniques et surtout la patience.

Le plus grand soutien pour un enfant dyslexique est le soutien émotionnel des adultes. Ainsi, les parents, les enseignants et les conseillers doivent aider ces enfants patiemment à travers des stratégies d'adaptation et des instructions soigneusement planifiées.

Voici un aperçu de certaines de ces stratégies :

1. Utiliser l'approche multisensorielle-

Un test de dyslexie peut nous renseigner sur le niveau réel de compétences et les domaines de travail chez un enfant. L'étape suivante consiste à planifier une prestation pédagogique qui fonctionne le mieux avec l'enfant.

Dans la plupart des cas, ces enfants comprennent mieux visuellement. Les images, les graphiques, les vidéos, les présentations et les diapositives, etc. les intéressent et vous pouvez les impliquer facilement grâce à l'approche multisensorielle.  

Pour cela, vous pouvez impliquer les mouvements du corps et d'autres sens comme le toucher, l'ouïe, le goût, etc. Vous pouvez utiliser des paillettes / stylos / marqueurs colorés attrayants et d'autres matériaux comme des lentilles, des perles, des découpes en carton et des flashcards pour ces apprenants.

Dans l'ensemble, l'apprentissage par l'expérience va bien avec eux.

2. Répétition et allocation de temps supplémentaire-

Qu'il s'agisse de la dyslexie à inversion des nombres ou de tout autre type, elle peut être améliorée avec une règle de pouce - PRATIQUE!

Avec les enfants dyslexiques, beaucoup de répétitions, la lecture à haute voix et l'avancement séquentiel pour la construction du langage sont la meilleure solution. L'enseignant/parent devrait d'abord commencer par des sons plus simples et directs. L'enfant doit disposer de beaucoup de temps de pratique avant de passer aux sons suivants et plus complexes.

Un autre moyen par lequel le meilleur lycée en ligne et d'autres écoles aident ces enfants est de passer du temps supplémentaire.

Par intermittence, ces enfants devraient bénéficier de séances « individuelles », impliquant des

instructions selon leurs style d'apprentissage et type de renseignement.

Si un enseignant utilise des jeux et des exercices amusants pour percer la prononciation et les sons, c'est plus efficace. Surtout au niveau élémentaire, ces activités sont parfaites pour les enfants.

Assurez-vous de lier les connaissances existantes de l'enfant avec les nouvelles. Par exemple, enseigner les sons/la prononciation avec des images d'animaux, des dessins animés ou d'autres sons familiers est facile à choisir pour l'enfant car il en est déjà conscient.

Vous pouvez également utiliser des techniques de quiz avec renforcement positif lors de séances d'apprentissage spéciales avec ces enfants.

Lorsque vous vous lancez dans des activités liées au texte (par la lecture à haute voix), il est toujours utile de dire à l'enfant le sens du texte pour une meilleure rétention des informations.

Les symptômes de la dyslexie chez l'enfant affectent négativement le pouvoir de rétention de l'enfant et vous devez établir un lien avec l'information afin que l'enfant puisse s'en souvenir et s'en souvenir plus tard.

3. Casser les mots-

La dyslexie chez les enfants rend difficile pour eux d'identifier les sons et les mots et encore plus difficile de les prononcer correctement. Pour améliorer cela, un enseignant/parent devrait utiliser la technique consistant à casser un mot et à le répéter encore et encore avec l'orthographe.

Cela aidera l'enfant à reconnaître le son et il ne sautera aucune partie du mot pendant la prononciation. L'utilisation d'images et l'identification des sons de voyelles ou de consonnes peuvent aider à construire une prononciation correcte.

Par exemple, si nous reprenons le mot « espoir », nous pouvons le diviser en « espoir » et « plein » et ces deux mots peuvent être expliqués séparément avec des exemples.

Les mots qui ont un préfixe, un suffixe ou les deux peuvent être délicats et nécessitent plus de pratique. Par exemple, rapidement, mécontent, rejoué, etc.  

4. Mur de mots-

La motivation est un autre outil entre les mains d'un enseignant/parent capable tout en enseignant un enfant dyslexique. Les enfants atteints de dyslexie par inversion des nombres ou de troubles d'apprentissage similaires ont tendance à devenir émotionnellement instables et parfois laissés de côté.

Les cartes d'étoiles, les murs de mots, etc. sont parfaits pour motiver et encourager ces enfants. Ces activités consistent à dire à l'enfant qu'il maîtrise un nombre « X » de mots.

Vous pouvez également miser sur ces techniques pour susciter une passion pour un apprentissage plus poussé. Divisez le même tableau en une autre partie colorée et mentionnez les mots à venir ou les indices qui y sont attachés. N'en faites pas trop, car c'est juste pour donner un indice à l'enfant et le faire attendre plus.

Ces petites pratiques d'encouragement peuvent aider à mieux apprendre. Et aussi renforcer le lien/rapport entre l'enseignant/parent et l'enfant.

5. Soyez empathique-

Un autre aspect important est qu'une fois que vous avez identifié les symptômes de la dyslexie chez l'enfant, faites preuve d'empathie avec l'enfant. Naturellement, l'enfant hésitera dans les activités de lecture et pourrait également avoir du mal à s'exprimer sous des formes écrites ou verbales.

Comprenez que cela fait partie du trouble et qu'il n'y a pas de miracles du jour au lendemain auxquels nous pouvons nous attendre. Utilisez les stratégies d'une classe inclusive et prévoyez du temps supplémentaire pour l'enfant.

Si vous choisissez l'enseignement en ligne, cet aspect devient plus facile, car les lots d'une école en ligne accréditée sont comparativement beaucoup plus petits qu'une salle de classe traditionnelle.

En outre, surveillez votre langage ou tout signe de langage corporel négatif, car les troubles d'apprentissage doivent être gérés avec sensibilité. Pour les parents ou les enseignants, la patience est la seule clé. Avant de vous arrêter, vérifiez votre compréhension et comblez les lacunes (le cas échéant) pour de meilleurs résultats.  

6. Outils d'apprentissage en ligne-

Des études ont révélé que la rétroaction immédiate est le meilleur outil

pour gérer la dyslexie chez l'enfant !

Ed-tech (par exemple, des livres audio, des outils de prédiction de mots, des calculatrices parlantes, etc.) est parfait pour les étudiants ayant des troubles d'apprentissage car ils obtiennent une rétroaction instantanée et peuvent corriger leurs erreurs en moins de temps.

Dans l'ensemble, ils peuvent progresser à leur propre rythme et mieux comprendre dans un environnement d'apprentissage en ligne.

Avec les solutions d'apprentissage virtuel, ils obtiennent également leur espace libre/flexible et surmontent la peur d'être jugés par leurs pairs dans les salles de classe traditionnelles.

Outre les implications en classe, la technologie offre également des solutions pratiques pour ces apprenants. Des tests informatisés tels que le test de dyslexie, le test de compétence en lecture, la reconnaissance des mots, le test de conscience phonologique et le test de dénomination d'images, etc. aident à évaluer leurs compétences en lecture. (Source - Le Centre national d'information sur la biotechnologie - Bibliothèque nationale de médecine des États-Unis)

Terminons…..

Les symptômes de la dyslexie infantile sont décourageants pour de nombreux parents. Mais en même temps, il ne faut pas perdre espoir.

Nous avons d'excellents exemples de célébrités/réalisateurs autour de nous qui ont réussi malgré ce trouble d'apprentissage…….Tom Cruise, Steve Jobs, Cher pour n'en nommer que quelques-uns.

Ils ont réussi à vaincre ce trouble et ont atteint le summum du succès dans leurs domaines respectifs. Donc, il y a certainement un bon côté à cela et il s'agit simplement d'identifier ces forces et d'y travailler !

J'espère que vous avez obtenu des informations pertinentes sur la dyslexie chez les enfants.

Merci d'avoir lu!