Anglais 10

Effectuer une lecture attentive de textes de fiction et de non-fiction en appliquant des stratégies de lecture

Soutenir l'analyse par des preuves textuelles

Utiliser le contexte pour distinguer les significations dénotatives et connotatives

Déterminer les idées et les thèmes centraux des textes

Déterminer le but et le point de vue de l'auteur

Analyser l'impact de la diction sur le sens et le ton

Écrire des textes narratifs et argumentatifs

Analyser la littérature à travers plusieurs genres

Analyser les choix de l'auteur pour créer des effets spécifiques

Analyser comment les affirmations d'un auteur sont développées et affinées

Analyser comment le thème et la caractérisation sont développés au cours d'un texte

Analyser diverses expériences culturelles dans les œuvres littéraires

Écrire régulièrement en produisant des textes narratifs, argumentatifs et informatifs

Participer à des discussions significatives et respectueuses

Utiliser des stratégies métacognitives pour approfondir la compréhension des textes

Faire et étayer des inférences par des preuves textuelles

Analyser le but, le public et le message d'un auteur

Analyser comment un auteur développe des idées et des événements

Analyser des sujets dans plusieurs médiums artistiques

Analyser comment un auteur dessine et transforme des matériaux sources

Planifier, rédiger, réviser et éditer des brouillons narratifs, informatifs et argumentatifs

Rassembler des informations pertinentes informations provenant de sources multiples

Évaluer la crédibilité et le biais des sources

Synthétiser les informations pour créer une nouvelle compréhension

Décrire et évaluer un argument

Défendre ou contester les affirmations d'un auteur en utilisant des preuves textuelles pertinentes

Rédiger un document de recherche

Initier et participer à une série de discussions

Faire une présentation en utilisant les médias numériques