西班牙语中级

持续时间

10个月

先决条件

MJ 西班牙语初级课程优先考虑,但不是必需的

要求


课程摘要

沉浸在西班牙语言和文化中。继续发展您的语法和词汇技能,以帮助建立必要的流利度和语言能力,同时探索更多西班牙语国家的文化。

主要主题和概念

  1. 我的生活和我
  2. 问候
  3. 基础地理
  4. 说西班牙语的重要性
  5. 哪里有人说西班牙语?
  6. 简介
  7. Tú vs. Usted
  8. 字母
  9. 数字 0–30
  10. 年龄
  11. 一周中的日子
  12. 月份
  13. 性格特征
  14. 在全球化的世界里我是谁?
  15. 同源词
  16. Ser: 哟
  17. Tener:tengo,tienes
  18. 疑问词:¿Cómo?, ¿Cuántos? ¿夸多?
  19. 书面和口头陈述自我描述
  20. 阅读和听力理解
  21. 用 gustar 描述喜欢和不喜欢的东西
  22. 学校时间表
  23. 西班牙语国家的学校系统
  24. 描述课程和老师
  25. 国家意见
  26. 提出问题
  27. 识别并定位课堂物品
  28. 报时
  29. 24 小时制
  30. 序数
  31. 第31至60章
  32. Ir: voy, vas, va
  33. 主语代词: él、ella、usted
  34. 定冠词和不定冠词
  35. 名词形容词一致
  36. 书面和口头陈述喜欢和不喜欢的内容
  37. 我的喜好和我
  38. 食品和饮料
  39. 描述一顿饭
  40. 描述你吃饭的频率
  41. 如何在餐厅点餐和付款
  42. 西班牙语国家的就餐习惯
  43. 常规 -ar、-er 和 -ir 动词
  44. Tener 表达式
  45. 我爱你们
  46. 数字 0–1000
  47. 描述房子的房间
  48. 家务
  49. 购物
  50. 准备派对
  51. 公制
  52. 描述偏好的书面和口头陈述
  53. 我的房子和我
  54. 西班牙语国家的房屋
  55. 房屋特征
  56. 有:有,有,
  57. Estar:是,是,是
  58. Estar有感而发
  59. 系列:soy、eres、es
  60. Ir a 与 Ir al
  61. 家居家具词汇
  62. 家务词汇
  63. 数字 0–1,000,000
  64. 不规则哟动词; pongo、salgo、hago、tengo
  65. 制定预算
  66. 书面和口头陈述家庭和家务

西班牙语中级 如何帮助学生取得成功

在 西班牙语中级 课程中,学生通过结构清晰的在线课时、教师引导的练习以及合格教师的定期反馈,逐步掌握学科知识。课程既支持灵活安排学习时间,也保持明确的学术要求和稳定的学习进度。

学生可以反复查看学习资料,按照适合自己的节奏完成作业,并根据教师指导加深理解。家长能够持续了解学习进展,学生也会逐渐培养时间管理、独立学习、解决问题和自信表达等重要能力。

  • 清晰的学习目标帮助学生理解每个课时与整门课程之间的联系。
  • 互动活动和课程作业帮助学生练习并运用重要概念。
  • 阶段评估与教师反馈帮助学生发现优势,明确下一步学习方向。
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西班牙语中级 | International Schooling