利用在线教育的优势改善学生心理健康

学生的焦虑、压力和其他心理健康问题达到了前所未有的高度！

统计显示，美国42%的高中生持续感到悲伤和绝望，29%的高中生心理健康状况不佳，22%的高中生认真考虑过自杀。

这一切都证明我们的学生确实负担太重了。

现代世界错综复杂，我们的学生自然很容易受到各种心理挑战的影响。更糟糕的是，最初的求学时期对学生的心理健康至关重要（压力也更大）。

随着世界接受虚拟媒介的新教育选择，现在是时候寻找解决心理健康问题的办法了。

与我们一起探索在线学校如何帮助学生释放心理压力，并克服抑郁、焦虑和紊乱等挑战。

统计数据和数字

让我们通过一些令人大开眼界的统计数据开始这次旅程：

• 约有20%的学生报告遭遇过欺凌事件（12-18 岁之间）。
• 欺凌他人的学生中，近50%具有社会影响力，其中40%在身体上也比受害者强壮（其他原因见下文）。

不幸的是，这还不是全部！

传统学校教育并不是每个人的最佳选择！

作为利益相关者，我们始终希望并相信，我们的体系能够更好地服务于学生群体。然而，学生心理健康问题日益增多，却又呈现出截然不同的景象。所有顶尖的传统学校都存在着各种政策、实践、层级结构、申诉渠道和辅导员。

但有时即使这样也还不够！

传统学校教育繁重的原因！

对于许多学生来说，传统的学校教育既令人疲惫又几乎不切实际。
通常，许多传统学校的设计可能看起来令人着迷。但实际上，许多学校很难达到既定的基准。传统学校的缺陷加剧了学生的心理健康问题。

让我们仔细看看加剧学生焦虑等问题的一些严峻现实。

据皮尤研究中心称，

• 82%的公立K12教师认为过去5年（2019-24年）公立K12教育质量有所下降。
• 69% 接受调查的成年人表示学校没有在核心学科上投入足够的时间。
• 52%的学生对学校的资金和资源不足表示不满。
• 51%的成年人认为传统的K12学校体系正走向错误的方向。

面对所有这些问题和安全威胁，对于许多学生（容易出现心理健康问题）来说，放弃传统的教育环境，选择更好的环境是明智之举！

在线教育：要求更少，安全性更高。

虚拟学习是解决学生诸多心理健康问题的绝佳方案。舒适的居家环境不仅提升了学习的价值，也消除了学生在容易产生消极情绪的学术环境中苦苦挣扎的恐惧。在线上学习，学生可以按照自己的节奏学习，无需卷入激烈的学术竞争。此外，这种选择还能有效减少欺凌、肢体暴力、虐待和同伴压力等威胁，将这些威胁几乎降至零。

专注于特定领域的可行性

由于学生个体差异、学习困难和偏好不同，每个学生需要关注的主题也不同。线上教学有助于缓解学生的焦虑，因为它允许学生在某个主题上花费更多或更少的时间，从而加深理解。这种模式值得信赖，能够带来有意义的学习。因为学生可以真正专注于自己的弱项，并对这些他们认为困难的主题建立更扎实的理解。

更好地管理社交焦虑

社交焦虑症会导致一个人性格内向害羞。这种疾病也是个体功能失调性焦虑的一种症状，会导致个体对特定社交场合产生恐惧和回避。

在我们讨论之前，在线学校对社交焦虑症患者有好处吗？让我们先来看看这个问题的影响。

在过去的几十年里，美国青少年人口（13至18岁）中近9.10%患有社交焦虑症。其中，女性占11.2%，男性占7%。

在极端情况下，学生的社交焦虑可能导致辍学或暂时缺课。因此，这类学生始终需要一个更安全的空间来表达自己的想法，并继续以正常的节奏学习。在线学校提供高度可控且积极的学习环境，从而提升学生的学习成果。它支持所有年龄段的学生，并为他们提供一个安全的学习空间，减少不必要的互动。

学生的心理健康问题常常会阻碍他们的学习能力。但是，有了像国际学校这样的在线学校，学生可以选择一对一的学习计划，从而摆脱任何形式的消极情绪或同伴压力。

适时提供相关支持

不同的学生对支持的需求各不相同。根据学生的心理健康状况量身定制支持系统是当务之急。有些学生喜欢独处，喜欢书面沟通渠道。而有些学生则喜欢有限的社交，不用担心被贴标签或评判。无论如何（无论学生是否有心理健康问题），虚拟学校都能满足他们的需求。这种媒介旨在提供必要的指导，既不过分，也不过分。

国际学校竭尽全力，以最细心的态度解决学生的心理健康问题。我们的辅导员团队、按需支持人员、学者和教育工作者始终保持着高度的敬业精神，为学生群体提供支持。点击此处了解国际学校的沟通渠道！

最后的想法

传统学校往往难以应对学生焦虑等挑战。然而，在线学校的积极影响在管理学生心理健康问题方面发挥着重要作用。

了解国际学校如何通过量身定制的线上课程帮助您管理学生的心理健康。联系我们，了解我们的一对一和小组学习计划详情。

感谢阅读！

常见问题

问题 1：在线学校对患有焦虑症的孩子有好处吗？

答：是的！在线学校有助于管理学生的心理健康问题，例如焦虑和抑郁等。这些学校为学生提供了更安全的学习空间，对社交或小组学习的限制要求最低。

Q2. 在线学校对多动症患者有更好的治疗效果吗？

答：在线教育减少了干扰，并帮助患有注意力缺陷多动症的学生更好地专注于学习。

Q3. 在线学校对患有社交焦虑症的人有好处吗？

答：在拥挤的教室里，学生的社交焦虑可能难以控制。这类学生需要一个更安全的空间，以便在积极的环境中更好地表达自己的想法，更好地学习。

Q4. 如果我有社交焦虑，我应该在家上学吗？

答：如果你有社交焦虑，可以选择其他学习方式，例如在家学习或在线学习。这将在很多方面让你的学习之路更加轻松。