游戏和教育已经联系在一起很长一段时间了。新的基于游戏的教学方法已经取得了长足的进步。如今,许多顶尖的传统和在线学校将游戏化融入到他们的课程中,以丰富学生的学习。
你知道美国拥有世界上最大的基于游戏的学习市场份额吗?
好吧,这是确切的数字!
2021 年为39亿美元,到 2026 年,这一收入预计将达到 106 亿美元
在这个创新和数字化学习的时代,Minecraft 在许多方面都具有教育意义。家长和老师可以利用它来激发孩子的创造力。它还可以很好地帮助他们培养技能。
让我们准备好解读更多有关这个有趣话题的内容吧!
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Minecraft 是一款电脑游戏,有助于培养解决问题、探索、想象力、创造力等技能。它通过用积木创造物体的机会吸引玩家。并且还有建造结构的选项。这款流行的视频游戏最近创下了全球3亿份销量的记录。
广义上讲,Minecraft 是一款沙盒游戏,也就是说,它属于这种开放式游戏类型,主要基于生存,并且具有很大的创造空间。玩家喜欢各种制作任务。并使用他们的解决问题的能力来完成生存模式。这款游戏适用于几乎所有类型的用户,例如使用Windows 、Linux、PlayStation 4 和 5、Xbox(Series S 和 X)等的用户。
该游戏由Mojang Studios(以前称为 Mojang Specifications)于 2010 年 6 月发布。
有趣的是,这款热门视频游戏的销售趋势也非常强劲。这种上升趋势多年来一直保持着高度一致。
看看他们的销售趋势:
尽管这些模式前景光明,而且很受欢迎,但一些利益相关者仍怀疑 Minecraft 是否具有教育意义。让我们一步一步地了解并自己弄清楚。
这款游戏有一个特殊的“教育版”。教师可以利用游戏的资源页面,也可以选择他们的入门套件。这款游戏有数百节适合所有年龄段的课程。
对于教师来说,Minecraft 在许多方面都具有教育意义。让我们通过一些例子来讨论一下。
教师可以使用这个教育工具鼓励学生根据他们的角色创作新故事。他们可以允许学生提出许多创新的想法,并使用此游戏和角色创作故事情节。
教师可以通过导出各种历史建筑或全球遗产地,在教育中使用 Minecraft。这款游戏有一个导入选项,教师可以使用它来教授历史等。学生可以探索这些具有历史意义的地方/建筑,并获得更多有关它们的知识。所有这些都有助于他们释放知识并促进合作。课后,学生还可以与朋友讨论他们发现的事实。
另一种使用这个游戏的方式是让学生利用情节并根据自己的观点进行演示、写作或散文。这将帮助他们学习如何做出预测,让他们有机会进行形象化。教师可以想出与这个游戏相关的活动,并促进阅读、写作以及跳出框框的思考。
世界各地的许多教师已经在使用 Minecraft 和教育来加强他们对学科和概念的理解。最好的事情是,教师可以找到适合年龄的课程,并根据他们的具体目标(他们需要下载)选择 Minecraft 世界。他们可以通过具有科学、计算机、历史、艺术等选项的课程类型来支持学生的学习。学生可以探索各种可能性,也可以与同学合作讨论他们的发现。
我们还可以通过这款游戏教学生如何出色地运用所学技能。例如,学生可以学习如何将课堂上学到的知识应用到模拟世界中。明智地购物、选择正确的辅助工具/工具来完成工作等场景非常适合教他们如何应用课堂上通过各种主题学到的概念。
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技能培养是 21世纪学习的目标。Minecraft 和教育支持培养儿童技能的相同努力。在这个数字时代,解决问题是一项备受推崇的技能。这款游戏提供了挑战,帮助孩子们获得生存策略。这款引人入胜的游戏帮助他们学习处理问题的策略(例如处理游戏中的障碍和怪物)。它鼓励解决问题的技能。
孩子们可以通过这款令人着迷的游戏体验学习多种数学概念。他们学习形状,了解积木的各种用途,还可以解决与计算和几何相关的问题。所有这些引人入胜的体验都支持传统和在线学校的课程。这些游戏元素为年轻学习者的学术基础增添了巨大的价值。
这款游戏教会了孩子几个重要的概念,如需求和供应,并帮助孩子进行成本计算。它还提供了诸如估计购买新物品的需要等机会。除此之外,他们还了解了明智利用资源的重要性。最终,他们掌握了现实世界的概念并获得必要的技能。
对于儿童来说,这款游戏也是了解简单选择的重要性的绝佳方式,这些选择有助于提高工作效率和生产力。当儿童购买简单的机器来制造东西时,他们支付的价格使产品具有一定的价值。他们学习如何充分利用物品以获得金钱的价值。
因此,当您下次考虑 Minecraft 是否具有教育意义时,请考虑这些要点。
如果一个人不知道该停止的限度,那么游戏在某些方面可能会有害。BBC 在2015 年发表了一篇启发性文章,强调了过度游戏习惯的一些不良影响。如果一个人沉迷于游戏,大脑中负责情绪、学习和行为的某些部分可能会发育不良。
游戏和教育绝不应被误认为是课外过度玩耍。因为这也会导致过度屏幕时间。
您是否知道屏幕时间已经成为美国儿童的一大担忧?
是的!
孩子们理想的屏幕时间每天仅为 2 小时,让我们来看看孩子们在屏幕前花费了多少时间:
8至 10 岁年龄段的儿童每天在屏幕前花费约 6 小时。同样,11 至 14 岁年龄段的儿童每天花费多达 9 小时。而 15 至 18 岁年龄段的儿童每天花费在屏幕前的时间约为 7.5 小时。资料来源:疾病控制与预防中心。
年龄组 | 实际屏幕时间 | 理想的屏幕时间 |
8 至 10 | 6 | 2 |
11至14 | 9 | 2 |
15 至 18 | 7.5 | 2 |
虽然 Minecraft 在以正确的方式使用时确实具有教育意义(根据年龄段和适度),但家长和利益相关者也需要注意隐私。他们必须具备有助于保护个人信息安全的基本知识。因为他们必须确保不分享任何敏感信息(与帐户相关的信息等)。
所有家长和老师都必须知道,孩子们可能会通过这款游戏与他人合作,并接触到不恰当的语言或行为。在这个游戏的无限世界中,始终存在发生冲突的风险。所有这些都会对孩子产生不利影响。我们必须限制所有此类接触,并立即向有关当局(在学校或家中)报告任何问题。
在这个创新的教育领域,Minecraft 在教育领域提供了许多可能性。教师、利益相关者和机构可以充分利用其基于游戏的学习。并利用游戏化的力量无缝释放孩子们的创造力。
感谢阅读!
Mira Lew
Nov 27, 2023
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