Benefícios da escola online e metodologias utilizadas: Ensino Colaborativo

Michelle L. Graham diz: “Que alegria maior um professor pode sentir do que testemunhar o sucesso de uma criança?” De fato, é uma ótima sensação ver os alunos se saindo com louvor. Mas esse sucesso exige um esforço longo e bem planejado. Esses esforços são implementados na forma de ferramentas de ensino, estratégias e metodologias para concretizar os objetivos educacionais amplos.

Uma dessas metodologias é o 'Ensino colaborativo'. Vamos examinar as dimensões dessa metodologia interessante e eficaz no ensino online.

O que é a Metodologia de Ensino Colaborativo?

Simplificando, a metodologia de ensino colaborativo se refere ao ensino em grupo ou em equipe. Um professor virtual de ensino médio divide os alunos em pequenos grupos e assume o papel de supervisor. Professores online fazem uso dessa metodologia testada e aprovada com todas as faixas etárias e níveis de alunos online.

De acordo com a UNESCO , a aprendizagem colaborativa melhora as habilidades gerais de aprendizagem do aluno.

Aqui está uma lista dos principais méritos da metodologia de ensino 'colaborativa' -

Habilidades interpessoais -

Todos nós sabemos que o desenvolvimento de habilidades interpessoais é importante para o sucesso na carreira. Imagine uma atividade em grupo durante uma aula síncrona onde os alunos são convidados a discutir os perigos do aquecimento global. Ao se comunicar com colegas de diversas origens familiares e étnicas, os alunos se tornam mais confiantes e expressivos. Eles entendem a importância da seleção correta de palavras. Como os alunos estão conscientes sobre expressar sua opinião em um grupo. Portanto, eles pesquisam bem antes de apresentar seus pensamentos. Os benefícios da escola online incluem várias dessas oportunidades para os alunos, permitindo que eles se expressem livre e significativamente. De fato, um benefício futurístico e de longo prazo!

Habilidades avançadas de resolução de problemas -

Outra grande demanda do século é o desenvolvimento de habilidades de pensamento de alta ordem, como resolução de problemas. Quando os alunos trabalham em equipe/grupo para encontrar possíveis soluções coletivamente, o pensamento crítico é promovido. O pensamento crítico e a análise das dimensões de um problema melhoram a cognição geral e as capacidades de pensamento dos alunos. Eles aprendem a lidar com problemas juntos. Em termos leigos, isso promove o "pensamento fora da caixa" - Outra necessidade para a educação do ^{século XXI} !

Melhor compreensão -

O próximo benefício dessa metodologia é o entendimento obtido durante esse processo de aprendizagem. Professores online em uma escola secundária virtual criam oportunidades para os alunos aprenderem efetivamente dentro de um grupo. Isso é possível porque um grupo de alunos é uma mistura heterogênea de habilidades e capacidades em uma faixa etária mais ou menos similar. Aprender uns com os outros é bem mais fácil, interessante, divertido e proveitoso para eles. Uma vantagem óbvia da interdependência positiva!

Um conjunto de conhecimentos para todos-

'Aprendizagem ativa' faz uma enorme diferença na qualidade dos resultados da aprendizagem. A colaboração é uma oportunidade única de aplicar conceitos e usar o conhecimento adquirido anteriormente. Além disso, o conhecimento combinado dos membros do grupo torna mais fácil tirar conclusões. Os alunos chegam a um consenso usando sua centelha imaginativa coletiva. O conjunto final de descobertas é a essência de suas contribuições relevantes, adicionando assim um senso de orgulho e autoestima para cada um deles. Dessa forma, os alunos têm uma ótima experiência de aprendizagem ativa.

Promove o espírito de equipa e o sentido de responsabilidade –

Trabalhar em direção a um objetivo comum pode ser divertido e super emocionante. Este método atua como uma ótima ferramenta para incutir um senso de pertencimento e espírito de equipe. Os benefícios da escola online tornam os alunos responsáveis ​​por seu próprio aprendizado. Uma atividade de grupo colaborativa motiva os jovens alunos. Eles se orgulham de representar ou fazer parte de um grupo. Responsabilidades compartilhadas também são uma boa maneira de identificar as áreas fortes e viáveis ​​de alguém. Uma mistura perfeita de aprendizado individual e em grupo.

A experiência do aluno variou os pontos de vista

A interação intercultural entre pares abre as portas para o conhecimento. Eles são expostos a novas dimensões de um problema ao ouvir as descobertas e ideias de seus pares. A comunicação entre alunos envolve níveis mais altos de ideias e melhor retenção de informações. No geral, esse processo esclarecedor contribui para o desenvolvimento holístico dos alunos.

Por meio dessa metodologia colaborativa cuidadosamente planejada, podemos esperar melhor retenção, melhor entendimento e fomentar o espírito de equipe. Eventualmente, com esses benefícios da escola online e mentoria, nossos alunos estão no processo de se tornarem 'Aprendizes globais'.