Assistência de saúde aliada

VISÃO GLOBAL

Você tem paixão por defender e melhorar a saúde e o bem-estar de outras pessoas?

A profissão médica inclui mais do que apenas médicos, dentistas e enfermeiros. Os assistentes de saúde aliados incluem profissionais de diversas disciplinas de saúde, como biomedicina, geriatria, assistência médica administrativa e terapia ocupacional e física. Esses profissionais colaboram para promover e apoiar cuidados e serviços de saúde de qualidade. Este curso de assistência à saúde aliada ensina aos alunos conhecimentos técnicos e habilidades de múltiplas carreiras de saúde aliadas, usando demonstrações, experiências clínicas e testemunhos inspiradores de profissionais de saúde. Este curso irá equipar os alunos com o conhecimento e profissionalismo necessários para fornecer cuidados de saúde centrados no paciente no século XXI.

Junte-se a uma força de trabalho projetada pelas estatísticas trabalhistas para crescer em mais de 19 milhões de empregos na próxima década!

PRINCIPAIS TEMAS E CONCEITOS

Semestre Um:

  • identificar profissões de saúde aliadas
  • explicar o papel de um assistente de saúde aliado
  • explicar o papel de um assistente administrativo médico
  • usar terminologia médica ao descrever os principais sistemas do corpo
  • explicar como usar o arquivamento numérico, alfabético e de dígitos terminais
  • explicar a etiqueta telefônica apropriada para ambientes médicos e hospitalares
  • usar sistemas de computador para inserir ou recuperar informações do paciente
  • listar procedimentos para agendamento e encaminhamento de pacientes
  • descrever o processo de admissão de pacientes ambulantes e de emergência
  • interpretar informações do cartão de seguro do paciente
  • explicar termos e procedimentos financeiros importantes usados em consultórios médicos
  • identificar e explicar a função de vários tipos de registros médicos
  • Entenda a importância da codificação médica
  • Explicar a segurança dos diferentes tipos de registros médicos
  • explicar as responsabilidades de um fisioterapeuta e de um auxiliar de PT
  • descrever o caminho e os requisitos de educação para auxílio fisioterapêutico
  • identificar os diferentes tipos de deficiências e lesões tratadas com fisioterapia
  • reconhecer a responsabilidade legal e ética do profissional de saúde aliado para proteger os pacientes
  • descrever metas de curto e longo prazo e como elas se relacionam com o progresso enviado pelo paciente
  • descrever os ossos e músculos que são comumente atingidos durante o TP
  • Identifique a posição anatômica e o assistente de terminologia
  • demonstrar o posicionamento adequado do corpo durante diferentes terapias
  • demonstrar técnicas usadas em exercícios de amplitude de movimento ativos e passivos
  • descrever os equipamentos utilizados na fisioterapia
  • demonstrar uma compreensão do uso de modalidades de fisioterapia
  • descrever o processo de hidroterapia
  • realizar mecânica corporal segura e transferência
  • instruir os pacientes sobre mobilidade na cama/cadeira de rodas
  • descrever e demonstrar o uso de dispositivos como muletas, andadores, bengalas e cadeiras de rodas
  • usar habilidades de comunicação apropriadas ao campo do AT
  • descrever o papel do profissional terapeuta ocupacional
  • descrever os equipamentos utilizados na terapia ocupacional
  • identificar a finalidade e a função dos dispositivos de comunicação aumentada
  • ajudar os clientes a comer usando instruções
  • demonstrar habilidades de alimentação e vestir-se usando equipamento adaptativo
  • demonstrar habilidades de alimentação e vestir-se usando uma mão
  • identificar atividades relacionadas às habilidades da vida diária
  • compare a função dos raios X por cassete, filme, tela e digital
  • descrever como a radiação produz uma imagem digital ou uma imagem em filme
  • identificar o processo pelo qual o filme de raios X e os raios X digitais são desenvolvidos
  • precauções estaduais exigidas durante os testes de diagnóstico
  • verificar uma ordem de requisição para um teste de diagnóstico do paciente
  • explicar o papel e o processo de fabricação de talas
  • realizar e instruir exercícios de amplitude de movimento
  • usar vocabulário comum de terapia ocupacional
  • educar o cliente em atividades de habilidades da vida diária

Semestre Dois:

    • identificar os efeitos físicos e emocionais do envelhecimento e formas de lidar com eles.
    • identificar diferentes tipos de instalações de cuidados de longo prazo
    • reconhecer diferentes níveis de atendimento ao paciente
    • entender a legislação que impacta os cuidados de longo prazo 
    • reconhecer estágios de demência
    • explicar como cuidar dos pacientes durante cada estágio da demência
    • discutir opções de terapia comuns para pacientes com demência
    • explicar a importância de fornecer atendimento imediato às necessidades dos pacientes idosos 
    • fornecer um ambiente seguro para prevenir quedas e infecções em pacientes idosos
    • descrever maneiras de atender às necessidades nutricionais de idosos e pacientes com doenças crônicas
    • descrever doenças crônicas comuns em idosos
    • descrever os efeitos de medicamentos comuns prescritos para idosos
    • descrever doenças respiratórias comuns e tratamentos
    • mostrar o uso de um oxímetro de pulso e discutir quando ele deve ser usado
    • reconhecer sons respiratórios normais usando um estetoscópio
    • descrever o uso de equipamento regulador de fluxo de oxigênio
    • distinguir entre diferentes dispositivos de fornecimento de oxigênio e quando usar cada um
    • entenda como verificar equipamentos respiratórios de emergência 
    • demonstrar e discutir o uso de espirômetros de incentivo
    • reconhecer monitoramento normal e anormal
    • reconhecer emergência cardíaca
    • verificar a integridade da pele do paciente e tomar medidas quando necessário
    • explicar os procedimentos para fornecer cuidados de fim de vida
    • discutir formas adequadas de lidar com os efeitos do envelhecimento
    • discutir as áreas de especialidade dentro do laboratório e da biomedicina
    • classificar os testes de laboratório como dispensados, de complexidade moderada ou de alta complexidade
    • explicar os níveis e qualificações do pessoal de teste
    • identificar condições laboratoriais perigosas
    • discutir maneiras de manusear, armazenar e descartar materiais perigosos
    • usar a solução de problemas para manter um ambiente de trabalho seguro
    • identificar equipamentos de laboratório comuns e a função de cada um
    • identificar técnicas adequadas de esterilização e embalagem de laboratório
    • explicar as etapas necessárias para praticar assepsia no laboratório
    • preparar soluções e reagentes para uso em laboratório
    • realizar testes dispensados de urina
    • relatar os resultados do exame de urina, incluindo a gravidade específica
    • documentar os resultados do laboratório com precisão
    • descrever o processo de preparação de esfregaços de sangue
    • realizar exames de sangue dispensados
    • descrever o processo de uma punção venosa
    • discutir habilidades de engenharia genética
    • explicar como cultivar e realizar bioensaios
    • identificar microorganismos comuns
    • discutir métodos de teste e procedimentos de inspeção relacionados ao controle de qualidade
    • órgãos reguladores de pesquisa de laboratório e biomedicina
    • descrever os diferentes tipos de instalações de pesquisa
    • discutir as condições ambientais de diferentes instalações de pesquisa

Detalhes da taxa

Programa Regular
Taxa $ 558

Nível de ensino

9ª, 10ª, 11ª, 12ª séries

Duração

10 meses

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