Développement professionnel dans l'enseignement pour les écoles du 21e siècle

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Développement professionnel en enseignement

Le développement professionnel dans l'enseignement aide les éducateurs soucieux de leur carrière à acquérir des compétences pertinentes pour être plus satisfaits de la qualité de leur travail. Cela leur inculque également un sentiment de confiance et se traduit par une meilleure réussite des élèves.

Depuis quelques années, le paysage de l'éducation est en plein essor avec la technologie éducative. En conséquence, les conceptions des programmes de développement professionnel ont également subi un changement majeur.

Aujourd'hui, ces programmes vont bien au-delà des compétences de gestion de classe et des méthodes d'enseignement ! Au lieu de cela, ils se concentrent davantage sur la mise à niveau technologique des instructeurs pour répondre aux attentes de l'industrie.

D'éminents chercheurs du monde ont reconnu le pouvoir de l'apprentissage numérique

&

ils croient que la technologie est un outil pour faire passer notre industrie de l'éducation de l'âge des ténèbres à l'âge de la lumière !

Mais tout cela est possible grâce au soutien et à la responsabilisation de notre personnel enseignant. Découvrons cet aspect plus en détail.

La portée des programmes de développement pour les professionnels-

À l'ère du numérique, la portée du perfectionnement des enseignants ne se limite pas au personnel enseignant, car elle soutient efficacement divers autres aspects du processus éducatif.

Des stratégies de développement professionnel soigneusement planifiées pour les enseignants visent un impact élevé. Le perfectionnement technologique les rend compétents dans les dernières pédagogies, technologies et modes de prestation de l'enseignement pour une plus grande réussite des élèves.

Ces programmes familiarisent les professionnels de l'enseignement avec les progrès technologiques dans le domaine de l'éducation. Ces connaissances renforcent à leur tour leurs méthodes de diffusion de contenu, de gestion du travail et de stratégies d'élaboration de stratégies.

Ces compétences numériques avancées aident non seulement les éducateurs à mieux maîtriser leur profil d'enseignement en cours, mais en font également des perspectives souhaitables pour des opportunités d'emploi mondiales.

Nous savons tous que le marché du travail actuel accueille des professionnels qui ont une compréhension pratique du meilleur logiciel de conception de programmes d'études.

Désormais, avec les écoles en ligne 100%, ces professionnels ont la possibilité de prendre des cours hautement rémunérés

travail à temps plein ou à temps partiel à partir d'emplois à domicile.

Les enseignants sont un pilier important du processus d'éducation tripolaire et le développement professionnel dans l'enseignement avec une amélioration des compétences technologiques fait ressortir le meilleur d'eux!

En tant que processus, l'éducation s'articule autour de l'environnement d'enseignement. Maintenant que le monde évolue à un rythme incroyablement rapide, nos étudiants doivent être équipés de 21st-siècle compétences pertinentes. Ceci n'est possible qu'avec la prise en main par leurs professeurs experts. Ainsi, en améliorant les compétences de nos enseignants, nous aidons nos élèves à devenir des citoyens du monde et à suivre le rythme du monde.

Examinons maintenant quelques avantages importants de l'amélioration des compétences technologiques qui conduisent au développement professionnel des enseignants-

  • Améliore les connaissances existantes et responsabilise les enseignants :

L'amélioration des compétences technologiques crée un bon niveau de compréhension des dernières ressources en technologie de l'éducation et évalue les enseignants sur certaines façons intéressantes de les utiliser. Ils acquièrent des compétences pratiques en gestion de classe et assument mieux leurs responsabilités.

De nos jours, un niveau élevé d'intelligence technologique est également nécessaire pour différencier les sources d'informations authentiques des fausses, car tout ce que nous voyons et trouvons sur Internet n'est pas totalement crédible.

Une fois que l'enseignant sait comment sélectionner et identifier des sources d'information valides, il diffuse également les bonnes informations aux élèves. Cette connaissance les rend plus dignes de confiance car ils répondent aux questions avec plus de précision.

En d'autres termes, les éducateurs possédant de solides connaissances techniques sont des « adultes de confiance »

dans ce monde axé sur la technologie !

  • Les enseignants deviennent débrouillards :

Les activités de développement professionnel pour les enseignants facilitent le processus de transmission d'une « éducation élaborée » à tous les stades de l'éducation formelle. Cela signifie que les enseignants dotés de compétences techniques très développées sont compétents pour bien utiliser les ressources en ligne.

Les instructeurs férus de technologie sont ingénieux et savent comment planifier une expérience éducative sur mesure pour tous les apprenants. Leur connaissance des différents outils numériques simplifie également le processus de création de contenu.

Les enseignants férus de technologie utilisent sans effort des conférences audio, des podcasts, des vidéos attrayantes de haute qualité, des sessions enregistrées, des e-mails et des diapositives PowerPoint. Et il va sans dire que tout cela améliore la qualité et l'accessibilité de leur enseignement. 

  • Aide à relever les défis dans le monde axé sur la technologie :

Dans un monde où la craie et la parole sont des styles dépassés, il y a de nouvelles opportunités et même un nouvel ensemble de défis pour nous. Aujourd'hui, un éducateur doit posséder une bonne compréhension des problèmes tels que le plagiat, la cyberintimidation et l'utilisation abusive des données afin de les identifier et de les traiter efficacement.

Encore une fois, l'amélioration des compétences technologiques par le biais du développement professionnel dans l'enseignement est formidable pour améliorer la base de connaissances de l'éducateur sur ces menaces potentielles. Ces programmes aident les professionnels à acquérir une compréhension du conseil, de la définition des attentes et du traitement de ces problèmes graves.

Dans l'ensemble, ils aident les enseignants à acquérir des connaissances sur les problèmes de malhonnêteté et de conformité académiques afin qu'ils deviennent plus vigilants et proactifs à chaque étape.

  • Stratégies de gestion de classe et d'éducation centrée sur l'apprenant :

Ed-tech a avancé le 21stenvironnement d'apprentissage du siècle à un cadre éducatif plus engageant, centré sur l'étudiant et interactif.

Avec ces programmes de développement, les enseignants utilisent le logiciel de conception de curriculum le plus prometteur grâce auquel ils deviennent capables de créer du contenu/des stratégies/des techniques qui aident à personnaliser l'apprentissage d'un élève.

Ces stratégies de gestion de classe axées sur la technologie les aident à canaliser l'énergie de tous les apprenants. En conséquence, ils parviennent à garder les apprenants engagés plus longtemps et cela de manière trop ciblée.

  • Avantages de carrière à long terme :

Nous savons que la récession mondiale post-pandémique a considérablement ajouté à nos difficultés existantes. En conséquence, nos demandes actuelles de main-d'œuvre sont maintenant une combinaison complexe de divers facteurs liés au temps.

Selon le « Rapport sur l'avenir des emplois » par le « Forum économique mondial', 76% du total

part des entreprises du secteur de l'éducation adopteront l'intelligence artificielle et d'autres

technologies d'apprentissage automatique d'ici 2025.

Cela montre que le visage de nos processus éducatifs au cours des 4 prochaines années sera principalement virtuel et que les professionnels possédant des connaissances technologiques avancées et des compétences pertinentes seront plus souhaitables !

En gardant tous ces faits à l'esprit, nous avons besoin de programmes de développement plus solides et meilleurs avec des activités de développement professionnel basées sur la technologie pour les enseignants, car il sera impossible de trouver de bonnes opportunités d'emploi sans ce niveau de connaissances pertinentes.

  • Facilite la planification et la préparation des cours :

L'enseignement est une carrière exigeante et nécessite une préparation rigoureuse avant la livraison de l'enseignement. Le meilleur logiciel de conception de programmes et un niveau élevé de connaissances technologiques réduisent l'effort humain de création/préparation de plans de cours.

Le perfectionnement technologique ajoute également de la valeur aux plans de cours et aux modules préparés. Cela rend les présentations de l'enseignant plus attrayantes et élimine les risques d'erreurs humaines. Tout cela permet également de gagner du temps productif et ils parviennent à planifier et à exécuter leurs cours sans aucune perte de temps. 

De nos jours, les éducateurs peuvent utiliser des applications, des sites Web et des modèles de plans de cours prédéfinis facilement disponibles sur Internet pour raccourcir le processus fastidieux de préparation.

Dans l'ensemble, cela rend les processus plus triés et laisse plus de temps pour d'autres aspects de la planification tels que les stratégies générales de gestion de la classe, etc.

  • Simplifie les évaluations :

Les processus d'enseignement et d'apprentissage sont incomplets sans évaluations. Par conséquent, le développement professionnel dans les programmes d'enseignement forme les enseignants à utiliser les dernières aides technologiques et outils automatisés pour évaluer et surveiller les progrès d'apprentissage d'un élève. Ces mécanismes de surveillance automatisés identifient même les lacunes d'apprentissage les plus infimes.

De plus, ces solutions intelligentes sont également parfaites pour identifier les chaînes manquantes dans la compréhension conceptuelle d'un étudiant. Et l'éducateur peut utiliser ces informations/données/commentaires pour modifier la prestation de l'enseignement.

Le meilleur exemple de ces mécanismes avancés est constitué par les outils d'évaluation utilisés dans les meilleures écoles accréditées. Ces plates-formes visionnaires utilisent l'intelligence artificielle et sont connues pour leurs conceptions de surveillance avancées.

Les outils numériques sont également à l'épreuve de la triche et aider les enseignants à garder un œil sur toute tentative de malhonnêteté académique.   

L'amélioration des compétences technologiques est un instrument pour s'adapter à la post-

monde pandémique !

La Banque mondiale qualifie la période de pandémie d'"extraordinaire pour l'apprentissage" car elle a rapproché le monde de ses futures conceptions d'apprentissage. Des stratégies de gestion de classe aux pédagogies d'apprentissage à distance, cette durée consistait à s'adapter à l'environnement d'apprentissage virtuel pour toutes les parties prenantes.

Malheureusement, plusieurs éducateurs à travers le monde ont eu des difficultés avec l'enseignement en ligne à cette époque car ils n'avaient pas les connaissances de base des pédagogies d'enseignement en ligne les plus efficaces. Tous ces défis de nos professionnels de l'enseignement ont également affecté négativement la communauté étudiante, ce qui a entraîné la perte d'un temps précieux.

Cette expérience nous a appris la valeur des préparatifs pour l'imprévu. Il a une fois de plus réitéré la relation entre les capacités de l'instructeur et la réussite générale des élèves.

Le 21st- siècle le paysage éducatif a transformé le rôle d'un enseignant en un

mentor, guide et surtout FACILITATEUR !

Ainsi, aider les enseignants dans l'utilisation de l'Ed-tech est aussi synonyme d'amélioration des apprentissages de l'élève !

Alors, vous tous, enseignants, préparez-vous à affiner vos compétences techniques et à embellir votre enseignement avec les avantages de la technologie éducative !

Tous mes vœux!

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