中学新闻学 I
期间
10个月
先决条件
学生必须完成五年级
要求
没有任何
课程概要
在本课程中,学生将准备深入令人兴奋的新闻世界,以发展他们在印刷、网络、广播和多媒体等各种平台上的报道技能。他们将回顾新闻业的历史,探索其过去、现在和未来,发现该领域的不同职业,并学习如何研究和撰写引人入胜的新闻故事。他们还研究了成为一名有道德和负责任的记者意味着什么,即创作能够告知并吸引观众的内容。
主要主题和概念
第一学期:
- 了解新闻业
- 了解新闻业的多种职业
- 探索新闻业如何随着时间的推移而发生变化
- 探索新闻业的法律和道德义务
- 了解第一修正案
- 探索媒体在世界上的作用
- 探索记者影响受众的工具
- 审查来源类型
- 确定来源可信度和偏见
- 探索词源
- 使用上下文线索来确定未知单词和短语的含义
- 参与讨论并运用积极倾听技巧
- 比较和对比不同作者对同一主题的观点
- 识别文本的中心思想
- 使用文本特征和部分来帮助理解
- 整合数字媒体以增强观众参与度
- 释义
- 识别语调在文本中的作用
第二学期:
- 利用学到的管理工具成为一名高效的记者
- 撰写优质文章
- 确定文本特征和部分如何增强文章
- 识别硬新闻和软新闻
- 了解受众如何影响新闻报道方式
- 开展负责任的研究
- 修订和编辑
- 面试技巧
- 为广播电视撰写新闻报道
- 将数字媒体融入工作
- 撰写叙述
- 将比喻性语言融入书面作品
- 识别和使用叙事技巧
- 了解正确的口头表达技巧
- 提出并支持主张
- 确定作者的目的
- 识别逻辑谬误
- 在写作中运用逻辑推理
- 根据研究撰写专栏文章
- 识别和运用修辞诉求
- 参与讨论并运用积极倾听技巧