学习风格类型对学生学业的影响

对于人类来说，学习风格类型决定了他们的学习性质，因为每个人都有独特的个性。这些特定的个性特征反过来又创造了他们喜欢的学习方式。

多年来，一些伟大的教育哲学家和思想家向我们介绍了一些关于这些偏好的伟大知识，这些启蒙理论背后的历史可以追溯到公元前 334 年。

最初，亚里士多德（著名的希腊哲学家）谈到了个体差异和学生独特技能的影响。

后来，其他哲学家也根据这些教育理论提出了类似的理论。在这些理论发展的不同阶段，大多数研究者都研究了学习风格对学业成绩的影响，其中许多人发现偏好和学业成绩之间存在着密切的联系。

这些学习风格的最流行解释是

“KOLB 学习周期”和 NEIL D. FLEMING 的“VARK 模型”。

让我们来看看专家们所认可的一些著名的学习风格分类，看看它们如何有助于学习者的学业成就。

就学习方式而言，没有对错之分。人们可以选择自己喜欢的学习方式。单个学习者也可以通过混合学习方式进行学习。

这些偏好或风格也会因某些内部或外部因素而随时改变。但一般来说，我们根据一个人性格中最突出的特征来理解这些偏好。

世界各地的学习者都相信通过这些

突出的学习风格类型——视觉型、听觉型、动觉型和

阅读/写作。

现在让我们仔细看看这些：

1. 视觉学习者更喜欢使用图像、视频、图表等视觉媒体，因为他们更倾向于看而不是听。因此，迎合这些学习者的最佳方式是使用视觉呈现进行教学。
2. 听觉型则恰恰相反。他们听讲座、演讲，喜欢通过说话来理解。你经常会发现这类学习者大声说话，以在脑海中记住信息。
3. 动觉型是第三种类型。这些学习者选择通过身体活动进行学习。因此，他们经常在传统课堂的久坐教学中挣扎。
4. 研究还发现，即使是为异质群体设计的最有效的教学策略对他们也没有吸引力，因为他们的个人需求更多的是实践活动，而不是通过视频或音频学习。
5. 这个序列中的最后一个风格是阅读/写作，你同样可以根据他们的行为特征来识别这些类型的学习者。你会发现他们在草草地记笔记，因为他们相信通过记下来来记录信息。

在进一步了解之前，让我们先了解一下学习风格类型在学术上的一些普遍好处。

教学是一个复杂的过程，需要根据目标受众选择多种方法、策略和技巧。因此，对于教师来说，创建最有效的教学策略组合以促进学生参与非常重要。

在常规的异质学生组合中，根据偏好的风格选择正确的方法可以产生很大的影响，例如：

1. 提高成绩/分数
2. 设计技术和制定更好策略的可行性
3. 让学习者自由地以理想的方式理解和学习
4. 最大化学习成果
5. 降低整体认知负荷和压力水平
6. 让学生有信心取得更好的成绩
7. 改善大脑的整体功能并培养高级认知能力
8. 添加有趣的学习元素
9. 赞扬学生固有的技能，并鼓励他们使用这些技能

显然，识别学习者的正确学习风格可以

确实可以提高教育生产力……但如何识别

这些风格准确吗？

学生的学习风格多种多样，学习和理解的方式也时有不同。考虑到这些因素，著名心理学家科尔布提出了一种机制来识别学生的正确学习风格。

他将这种工具称为“学习风格清单”。

该工具背后的研究表明，个人的学习偏好取决于他对四种不同模式的选择。他将这些模式分为：

1. 具体经验
2. 反思性观察
3. 抽象概念化
4. 积极实验

这个清单强调了这些风格在我们的解决问题的方法中的重要性，因为它显示了与我们的学习能力和理解事物的方式直接的关系。

个人/教育者/家长可以填写学习风格清单，了解自己理想的学习方式。它包括对个人选择的单词进行简单的排名，以描述其偏好。

现在我们知道了选择正确风格及其识别机制的好处，让我们来讨论一下它的长期优势：

• 内在动机

当一个人发现某项活动很有趣时，他/她就会对它产生内在的动机。就学术而言，这方面使学生能够掌控自己的学习。这种主人翁意识非常强大，可以消除学习过程中的所有大大小小的问题。

因此，它可以培养出极高的参与度，并带来更好的学业成果。最值得信赖的心理学理论，如 Kolb 的学习周期和体验式学习，都承认有目的的学生参与对实现理想的学习成果的影响。

总之，我们可以说，了解正确的风格可以通过强大的内在动机来扩展学生处理信息的能力。

这种内在动机也会对学习者的态度产生积极的影响。

研究表明，按照学生的学习偏好进行教学

风格类型增加成就……因为它提高了整体

学生的态度，使他/她更有责任感

学习。

人们正确地认为，有上进心的学生有正确的学习态度，因为他们有实现目标的动力，并付出艰苦的努力。

这些结果可以通过学习环境中学习者的肢体语言、能量水平和参与度轻松预测。

• 我们作为利益相关者的角色

作为家长/老师/监护人，我们可以参考 Kolb 学习周期等理论或使用学习风格清单来帮助我们的学生取得学业优异成绩。但除此之外，为他们提供一个按照这些研究过的学习方式培养他们技能的环境也很重要。

请记住，即使是最好的老师，如果使用错误的平台，也无法取得成功。因此，利益相关者的主要作用是选择正确的平台，以最适合孩子的方式进行教学。

今天，我们的学生需要一个能够让他们

根据他们的喜好学习。

感谢这个数字时代，我们可以轻松地做出这样的选择

类似‘国际学校’的数字化学校平台形式。

作为领先的虚拟学校，我们识别、赞扬和欣赏每个学生喜欢的学习方式。我们对这些偏好的认可不仅仅是口头上的。我们相信根据学生自己的学习方式传授适合他们学习的指导。

在我们精心设计的结构中，我们完美地融合了教师主导和自主规划的学习计划。最重要的是，我们激励和鼓励学生以他们最喜欢的方式学习。

以下是最好的在线高中如何根据学习者的学习风格类型来满足他们的要求：

1. 教育者/辅导员支持以确定理想的风格
2. 时间安排灵活
3. 支持自适应学习和即时反馈的机制
4. 自由重复、加快或减慢指令（最适合阅读和写作风格类型）
5. 根据不同类型的学习者混合教学的可行性
6. 使用人工智能进行实时分析/修改
7. 丰富的在线材料，吸引各类学习者

让我们结束吧！

学习风格类型对一个人的整体学习有很大影响。因此，在规划教学方式之前，这些应该是关键方面。

在当今的教育界，我们很幸运能够通过数字化教育获得一些很好的选择，不仅可以识别各种学习者，还可以为他们提供支持。希望在未来几年里，我们中会有更多人接受教育领域的这一积极变化。

我以一句优美的名言来结束这篇博客，它完美地概括了以学生为中心的教育环境-

“如果孩子不能按照我们的教学方式学习，也许我们应该按照

他们学习”——伊格纳西奥·埃斯特拉达

感谢阅读！