O efeito dos tipos de estilo de aprendizagem no desempenho acadêmico de um aluno

Em seres humanos, os tipos de estilo de aprendizagem determinam sua natureza de aprendizagem porque cada indivíduo tem uma personalidade única. Essas características específicas de personalidade, por sua vez, criam suas formas preferidas de aprendizagem.

Ao longo dos anos, alguns grandes filósofos e pensadores educacionais nos familiarizaram com grandes conhecimentos sobre essas preferências, e a história por trás dessas teorias esclarecedoras remonta a 334 a.C.

No início, foi Aristóteles (o famoso filósofo grego) quem falou sobre o impacto das diferenças individuais e das habilidades únicas dos alunos.

Mais tarde, nas linhas dessas teorias educacionais, outros filósofos também surgiram com teorias semelhantes. Em vários estágios de avanço dessas teorias, a maioria dos pesquisadores estudou o impacto dos estilos de aprendizagem nas realizações acadêmicas e muitos deles encontraram uma forte conexão entre preferências e realizações.

A EXPLICAÇÃO MAIS POPULAR DESTES ESTILOS DE APRENDIZAGEM É ENCONTRADA EM

'CICLO DE APRENDIZAGEM DE KOLB' E 'MODELO VARK' DE NEIL D. FLEMING.

Vamos dar uma olhada em algumas segregações renomadas de estilos de aprendizagem, segundo especialistas, e descobrir como elas contribuem para o desempenho acadêmico do aluno.

Quando se trata do estilo de aprendizagem, não há nada tão certo ou errado. Pode-se escolher aprender do jeito que se quer. Também é possível que um único aluno aprenda por meio de uma mistura de estilos de aprendizagem.

Essas preferências ou estilos também podem mudar a qualquer momento, devido a certos fatores internos ou externos. Mas, geralmente, entendemos essas preferências à luz dos traços mais predominantes dentro da personalidade de alguém.

ACREDITA-SE QUE ALUNOS EM TODO O MUNDO APRENDEM ATRAVÉS DESTES

TIPOS DE ESTILOS DE APRENDIZAGEM PROMINENTES - VISUAL, AUDITIVO, CINESTÉSTICO E

LEITURA/ESCRITA.

Vamos dar uma olhada mais de perto nisso agora:

1. Aprendizes visuais preferem o uso de mídia visual, como imagens, vídeos, diagramas, gráficos, etc., porque são mais inclinados a ver do que ouvir. Então, a melhor maneira de atender a esses aprendizes é usar apresentações visuais para entrega instrucional.
2. Os tipos auditivos são exatamente o oposto. Eles seguem palestras, discursos e preferem falar para entender. Muitas vezes você pode encontrar esses tipos de alunos falando em voz alta para registrar informações em suas mentes.
3. Cinestésico é o terceiro tipo nessa ordem. Esses alunos escolhem realizar o aprendizado por meio de atividades físicas. Como resultado, eles são frequentemente vistos lutando nas instruções sedentárias de uma sala de aula tradicional.
4. Observa-se também que mesmo as estratégias de ensino mais eficazes, projetadas para grupos heterogêneos, não os atraem, pois suas necessidades individuais estão mais relacionadas a atividades práticas do que ao aprendizado por meio de vídeos ou áudios.
5. O último estilo nesta sequência é leitura/escrita, e novamente você pode identificar esses tipos de aprendizes com base em seus traços comportamentais. Você pode encontrá-los rabiscando notas porque eles acreditam em registrar informações anotando-as.

Antes de prosseguir, vamos entender alguns benefícios gerais dos tipos de estilos de aprendizagem no meio acadêmico.

Ensinar é um processo complexo que requer inúmeras abordagens, estratégias, seleção de técnicas conforme o público-alvo. Portanto, é importante que um professor crie uma mistura das estratégias de ensino mais eficazes para promover o engajamento do aluno.

Em uma mistura heterogênea regular de alunos, selecionar as abordagens corretas de acordo com os estilos preferidos pode ter grandes implicações, como:

1. Melhores notas/pontuações
2. Viabilidade para projetar técnicas e elaborar estratégias melhores
3. Permitir liberdade ao aluno para compreender e aprender de uma forma desejável
4. Maximizar os resultados da aprendizagem
5. Redução da carga cognitiva geral e dos níveis de estresse
6. Instila uma sensação de confiança nos alunos para um melhor desempenho
7. Melhoria do funcionamento geral do cérebro e promoção de uma capacidade cognitiva avançada
8. Adicionando um elemento divertido de aprendizagem
9. Celebrar as competências inerentes aos alunos e incentivá-los a utilizá-las

É EVIDENTE QUE IDENTIFICAR OS ESTILOS DE APRENDIZAGEM CERTOS NOS ALUNOS PODE

CERTAMENTE MELHORAR A PRODUTIVIDADE EDUCACIONAL... MAS COMO IDENTIFICAR

ESTES ESTILOS COM PRECISÃO?

Os alunos podem ter uma mistura de estilos de aprendizagem e suas maneiras de aprender e entender podem ser diferentes de tempos em tempos. Mantendo esses aspectos em mente, um eminente psicólogo Kolb criou um mecanismo para identificar os estilos de aprendizagem corretos nos alunos.

Ele chamou esse instrumento de 'Inventário de Estilos de Aprendizagem'.

Pesquisas por trás deste instrumento mostram que a preferência do indivíduo para aprender é baseada em sua seleção dos quatro modos diferentes. Ele segrega esses modos como-

1. Experiência Concreta
2. Observação Reflexiva
3. Conceitualização Abstrata
4. Experimentação Ativa

Este inventário destaca a importância desses estilos em nossa abordagem de resolução de problemas, porque mostra uma relação direta com nossas habilidades de aprendizagem e nossas maneiras de entender as coisas.

Um indivíduo/educador/pai pode completar o inventário de estilo de aprendizagem para ter uma ideia de suas formas ideais de aprender. Ele compreende classificações simples atribuídas a palavras que são selecionadas pelo indivíduo para descrever suas preferências.

Agora que conhecemos os benefícios de selecionar o estilo certo e seus mecanismos de identificação, vamos também discutir suas vantagens a longo prazo:

• Motivação Intrínseca

Quando um indivíduo acha uma atividade interessante, ele/ela desenvolve uma motivação intrínseca em relação a ela. No caso acadêmico, esse aspecto capacita um aluno a assumir o controle de seu aprendizado. Esse senso de propriedade é tão poderoso que elimina todos os problemas maiores e menores no processo de aprendizado.

Como resultado, ele promove um nível superlativo de engajamento e resulta em melhores resultados acadêmicos. As teorias psicológicas mais confiáveis, como o Ciclo de Aprendizagem de Kolb e a Aprendizagem Experiencial, reconhecem o impacto do engajamento proposital do aluno para atingir os resultados de aprendizagem desejados.

Concluindo, podemos dizer que conhecer o estilo certo expande as capacidades do aluno de processar informações por meio de um forte impulso de motivação intrínseca.

Essa motivação intrínseca também desenvolve um impacto positivo na atitude do aluno.

ESTUDOS REVELARAM QUE O ENSINO DE ACORDO COM O NÍVEL DE APRENDIZAGEM PREFERIDO

TIPOS DE ESTILO AUMENTAM AS CONQUISTAS… PORQUE MELHORA O GERAL

ATITUDE DE UM ALUNO E O TORNA MAIS RESPONSÁVEL POR

APRENDIZADO.

Acredita-se, com razão, que alunos motivados têm a atitude correta para aprender, pois têm a motivação para atingir seus objetivos e se esforçam rigorosamente para alcançá-los.

Esses resultados podem ser facilmente antecipados por meio da linguagem corporal, do nível de energia e da participação dos alunos no ambiente de aprendizagem.

• Nosso papel como parte interessada

Como pais/professores/responsáveis, podemos nos referir a teorias como o Ciclo de Aprendizagem de Kolb ou usar o Inventário de Estilos de Aprendizagem para ajudar nossos alunos a se destacarem academicamente. Mas, além disso, também é importante dar a eles um ambiente que alimente seus conjuntos de habilidades de acordo com essas formas pesquisadas de aprendizagem.

Lembre-se de que mesmo os melhores professores não podem ter sucesso com a plataforma errada. Então, o papel principal dos stakeholders é selecionar a plataforma certa que pode ensinar a criança conforme as formas que melhor se adequam a ela/ele.

HOJE, NOSSOS ALUNOS PRECISAM DE UM AMBIENTE EDUCACIONAL QUE LHE PERMITA

APRENDA DE ACORDO COM SUAS PREFERÊNCIAS.

E TUDO GRAÇAS A ESTA ERA DIGITAL, TEMOS PRONTAMENTE TAIS ESCOLHAS NA

FORMA DE PLATAFORMAS DE ESCOLARIDADE DIGITAL COMO ' ESCOLAR INTERNACIONAL '.

Como uma escola virtual líder, identificamos, celebramos e apreciamos o estilo de aprendizagem preferido de cada aluno. Nosso reconhecimento dessas preferências não está meramente em palavras. Acreditamos em transmitir instruções que sejam adequadas para nossos alunos de acordo com seus próprios estilos de aprendizagem.

Em nossa estrutura cuidadosamente projetada, criamos uma mistura perfeita de cronogramas de estudo liderados por professores e autoplanejados. E o mais importante, motivamos e encorajamos nossos alunos a aprender da maneira que ELES MAIS GOSTAM.

Veja como a melhor escola de ensino médio on-line atende aos alunos de acordo com seus tipos de estilo de aprendizagem:

1. Apoio do educador/conselheiro para identificar os estilos ideais
2. Flexibilidade de horário
3. Mecanismos que apoiam a aprendizagem adaptativa e o feedback instantâneo
4. Liberdade para repetir, acelerar ou desacelerar as instruções (mais adequado para tipos de estilo de leitura e escrita)
5. Viabilidade de misturar instruções de acordo com diferentes tipos de alunos
6. Uso de inteligência artificial para fins de análise/modificação em tempo real
7. Material online enriquecido que atrai todos os tipos de alunos

Vamos encerrar!

Os tipos de estilo de aprendizagem influenciam muito o aprendizado geral de alguém. Portanto, esses devem ser o aspecto-chave antes de planejar uma entrega instrucional.

No mundo educacional de hoje, temos a sorte de ter algumas ótimas opções por meio da escola digital para não apenas identificar, mas também dar suporte a todos os tipos de alunos. Espero que, nos próximos anos, mais de nós abracem essa mudança positiva no cenário educacional.

Termino este blog com uma bela citação que resume perfeitamente um ambiente educacional centrado no aluno:

“SE UMA CRIANÇA NÃO PODE APRENDER DA FORMA QUE ENSINAMOS, TALVEZ DEVÊSSEMOS ENSINAR DA FORMA QUE

ELES APRENDEM” - IGNACIO ESTRADA

Obrigado pela leitura!