Fundamentos da Ciência da Computação - 5º Ano

Principais tópicos e conceitos

Segmento Um

Módulo 01 Laboratório de Vida Digital

· Funções de projeto colaborativo

· Feedback construtivo

· Cyberbullying

· Segurança cibernética

· Privacidade de dados e segurança pessoal

· Cidadania e responsabilidade digitais

· Pegada digital

· Bem-estar digital

· Ergonomia e hábitos saudáveis

· Processo de design iterativo

· habilidades de digitação

· Colaboração online

· Controle parental

· Segurança dos mecanismos de busca

· Habilidades em mecanismos de busca

· Aprimoramento centrado no usuário

Módulo 02 Fundamentos de Tecnologia

· Hardware de computador: interno e externo

· Fluxo de dados

· Codificação de dados

· Encapsulamento de dados

· Infraestrutura de rede global

· Noções básicas de solução de problemas de hardware

· Ciclo de processamento de informações

· Padrões de comunicação de rede

· Conectividade de rede

· Noções básicas de solução de problemas de rede

· Noções básicas de solução de problemas de software

· Noções básicas de resolução de problemas

· uso de processador de texto

Módulo 03 Preparação para Pesquisa

· Acessibilidade

· Atribuição e citação

· Lei de direitos autorais

· Design criativo e iterativo

· Ferramentas para criação de conteúdo digital: apresentações, processadores de texto e muito mais.

· Pesquisa digital

· Funções da equipe funcional

· Verificação e credibilidade das informações

· Propriedade intelectual

· Direitos de propriedade intelectual

· Design iterativo

· Alfabetização midiática e validação de fontes

· Licenciamento aberto e domínio público

· Revisão por pares

· Plágio e consequências

· Processo de resolução de problemas

· Trabalho em equipe e colaboração

Segmento Dois

Módulo 04 Central de Comando de Codificação

· Análise algorítmica

· Lógica algorítmica e sequenciamento

· Construção de programas de codificação baseados em blocos

· Lógica e estruturas de programação baseadas em blocos

· Adaptação criativa

· Adaptação criativa: remixar e reutilizar

· Depuração

· Decomposição

· Processo de design iterativo

· Documentação e comentários do programa

· Simulações

· Automação sistêmica e eficiência

· Mapeamento lógico visual e esquemas

Módulo 05 Descobertas de Banco de Dados

· Correlação e reconhecimento de padrões

· Precisão e detalhamento dos dados

· Aquisição de dados

· Manipulação e gestão de dados

· Narrativas de dados e modelos visuais

· Organização e categorização de dados

· Representação e visualização de dados

· Estruturas de dados

· Projeto e arquitetura de banco de dados

· Bancos de dados

· Capacidade e escala de armazenamento digital

· Modelagem preditiva e previsão

· Inferência estatística e modelagem preditiva

· Tipos de dados

Módulo 06 Ferramentas e Regras Inteligentes

· Alfabetização em inteligência artificial (IA) e verificação de resultados

· Acessibilidade e usabilidade

· Limitações e fronteiras da inteligência artificial

· Fundamentos da inteligência artificial

· Atribuição e citação

· Carreiras em tecnologia

· Inteligência orientada por dados

· Cidadania e responsabilidade digitais

· Tecnologias de mídia digital

· Transformação e síntese de conteúdo ético

· Tendências tecnológicas futuras

· Propriedade intelectual

· Implicações legais e éticas da pirataria digital

· Aprendizado de máquina e reconhecimento de padrões

· Dispositivos inteligentes

· Impacto tecnológico social e global

· Verificação e credibilidade da fonte

Requisitos de Avaliação e Participação no Curso: Para obter sucesso, espera-se que os alunos entreguem as atividades de cada curso semanalmente. Os alunos podem aprender em seu próprio ritmo; no entanto, "qualquer ritmo" ainda significa que os alunos devem progredir no curso a cada semana. Para avaliar o aprendizado, os alunos realizam autoavaliações, exercícios práticos, questões de múltipla escolha, projetos, avaliações baseadas em discussão e participam de debates. Espera-se que alunos e famílias mantenham contato regular com os professores, pois quando professores, alunos e pais ou responsáveis ​​trabalham juntos, os alunos obtêm sucesso.