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APERÇU

Prenez votre boussole et préparez-vous pour un séjour en camping ! Dans ce cours, les étudiants se lanceront dans une aventure de lecture où ils apprendront des mots à vue et développeront des compétences en écriture, en vocabulaire, en compréhension, en phonétique, etc. Les élèves apprendront à lire et à écrire en comprenant comment les lettres et les combinaisons produisent certains sons. Rejoignez Cameron le campeur alors qu'il utilise des mots interrogatifs, son sac à dos d'orthographe et d'autres outils amusants pour approfondir la lecture ! 

THÈMES ET CONCEPTS MAJEURS

  • Lettres et sons de l'alphabet
  • Sons initiaux, médians et finaux
  • Voyelles et consonnes
  • Sons de voyelles courtes
  • Mots consonne-voyelle-consonne
  • Lire des mots à vue de niveau scolaire
  • Poser des questions sur un texte
  • Identifier les éléments de l'histoire
  • Reconnaître et utiliser un nouveau vocabulaire
  • Utiliser des indices de contexte
  • Début et rime
  • Identifier le titre, l'auteur et l'illustrateur d'un livre
  • Séquencer et raconter une histoire
  • Fluidité : précision et automaticité
  • Noms communs
  • Impression lisible
  • Faits et opinions
  • Utiliser des éléments multimédias
  • Écriture explicative
  • Le processus d'écriture
  • Créer des produits de travail de qualité
  • Sons digraphes
  • Mélanger et segmenter les sons
  • Lire et écrire des digraphes
  • Identifier le sujet et les détails dans un texte informatif
  • Raconter un texte informatif
  • Identifier et utiliser des verbes
  • Écriture narrative
  • Mélanges R, L, S, T
  • Caractéristiques d'un poème
  • Point de vue
  • Identifier et utiliser les adjectifs
  • Écriture et espacement corrects
  • Structure de phrase
  • Rédaction d'avis
  • Participer à des conversations collaboratives
  • Les voyelles longues
  • Lire et écrire des équipes de voyelles étendues
  • Identifier et définir les caractéristiques du texte
  • Noms propres
  • Décrire les éléments de l'histoire
  • Mots descriptifs
  • Noms au pluriel
  • L'avis de l'auteur
  • Comparer et contraster deux textes
  • Pronoms
  • Les voyelles longues
  • Lire et écrire des équipes de voyelles étendues
  • Segmenter et mélanger les sons dans les mots
  • Lecture de mots à vue de niveau scolaire
  • Reconnaître et utiliser un nouveau vocabulaire
  • Utiliser des indices de contexte
  • Fluidité : précision et automaticité
  • Narrateur et point de vue
  • Raconter des textes narratifs
  • Identifier la morale d'une histoire
  • Noms possessifs singulier et pluriel
  • Écriture narrative
  • Impression lisible
  • Créer des produits de travail de qualité
  • Caractéristiques du texte
  • Le sujet principal et les détails clés
  • Contractions
  • Écriture explicative
  • Consonnes doubles
  • Doux c et doux g
  • Segmenter et mélanger les syllabes
  • Identifier et décrire les éléments de l'histoire
  • Preuve textuelle
  • Raconter des textes narratifs
  • Trouver la morale d'une histoire
  • Comparer et contraster deux textes sur le même sujet
  • Utiliser des virgules dans une série
  • Rédaction d'avis
  • Raconter des textes informatifs
  • L'avis de l'auteur
  • Conjuguer les verbes réguliers
  • Rechercher et utiliser des sources
  • Voyelles contrôlées par R
  • Interjections
  • Mots multisyllabiques
  • Mots composés
  • Langage formel et informel

Niveau scolaire

1re année

Durée

10 mois

Conditions

Les élèves auront besoin du matériel suivant : imprimante, téléphone portable ou scanner, crayons, ciseaux, cahier, gommes, crayons, marqueurs, colle, ruban adhésif, papier pour cahier à larges lignes, papier pour imprimante, papier de couleur et autres articles ménagers.

Conditions préalables

Rien

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