Historia mundial I

Semestre Uno:

• utilizar líneas de tiempo para establecer el orden de los acontecimientos históricos
• identificar términos relacionados con períodos
• utilizar coordenadas de latitud y longitud para comprender la relación entre personas y lugares en la Tierra
• Analizar los propósitos y aplicaciones de mapas políticos, físicos y de propósitos especiales.
• describir los seis elementos esenciales de la geografía
• interpretar fuentes primarias y secundarias
• Describir los métodos y herramientas que utilizan los historiadores.
• describir cómo se relaciona la historia con las otras ciencias sociales
• Describir los roles de los historiadores y reconocer cómo las interpretaciones históricas pueden diferir.
• localizar sitios en África y Asia donde los arqueólogos han encontrado evidencia de sociedades humanas primitivas y rastrear sus patrones de migración a otras partes del mundo
• Analizar los desafíos del estilo de vida de cazadores-recolectores.
• Interpretar cómo los límites geográficos afectan la migración y la interacción con otros.
• utilizar mapas para rastrear migraciones significativas y sus resultados
• comparar los estilos de vida de los cazadores-recolectores con los de los primeros colonos agrícolas
• Explicar cómo el medio ambiente y los recursos afectaron el desarrollo y la expansión de la agricultura.
• Describir cómo la agricultura y el trabajo del metal se relacionan con el asentamiento, el crecimiento y el desarrollo de la civilización.
• Identificar las características de la civilización.
• Explicar cómo las civilizaciones antiguas fueron influenciadas por sus ubicaciones y recursos naturales.
• comprender el funcionamiento de los gobiernos de las civilizaciones antiguas
• identificar ejemplos de monedas utilizadas para el comercio y explicar la importancia de las monedas en el comercio internacional
• Identificar la importancia de los principales cuerpos de agua.
• Explicar la importancia de los ríos centrales para las civilizaciones de los valles fluviales.
• Comparar las características sociales, políticas, religiosas, intelectuales, tecnológicas y económicas de las antiguas civilizaciones fluviales.
• resumir los logros importantes del antiguo Egipto
• Conozca las contribuciones de las figuras clave del antiguo Egipto.
• resumir los logros importantes de la antigua Mesopotamia
• Conozca las contribuciones de las figuras clave de la antigua Mesopotamia.
• resumir figuras clave y creencias básicas de los antiguos israelitas
• discutir la importancia de las migraciones arias en la civilización india
• comparar el surgimiento de la cultura maya con las cuatro primeras civilizaciones de los valles fluviales
• comparar el ascenso y avance de la civilización azteca con las cuatro primeras civilizaciones de los valles fluviales
• describir aspectos de la cultura azteca
• identificar factores que aumentan el crecimiento económico
• describir aspectos de la cultura maya
• describir aspectos de las primeras culturas nativas americanas
• Compare las civilizaciones de América del Norte con las cuatro primeras civilizaciones de los valles fluviales.
• comparar mapas del mundo en la antigüedad con mapas políticos actuales
• Identificar cómo las ideas democráticas de la antigua Grecia afectaron la democracia en Estados Unidos.
• Identificar cómo los principios de las antiguas Grecia y Roma se reflejan en la política estadounidense actual.
• describir cómo la economía tradicional de Grecia condujo al surgimiento de una clase mercantil y socios comerciales
• usar mapas para identificar características y límites de civilizaciones antiguas que han dado forma al mundo actual
• Decir la diferencia entre continentes, regiones, países y ciudades para comprender diferentes civilizaciones.
• Explicar cómo la ubicación de las civilizaciones antiguas contribuyó a su cultura y política.
• interpretar cómo las fronteras invitan o limitan la interacción con otras regiones y culturas; ejemplos son China (límites) y Grecia (invita)
• Analizar el impacto que los antiguos fenicios tuvieron en el mundo mediterráneo a través de la colonización, la exploración, el comercio marítimo y la comunicación escrita.
• Explicar los conceptos democráticos desarrollados en la antigua Grecia.
• compara la vida en Atenas y Esparta
• Explicar las causas y efectos de las guerras persa y del Peloponeso.
• resumir los importantes logros y contribuciones de la antigua civilización griega
• determinar el impacto de figuras clave de la antigua Grecia
• resumir las contribuciones y figuras significativas asociadas con el período helenístico

Semestre Dos:

• Describir el crecimiento de Roma antes de las Guerras Púnicas.
• Explicar el impacto de las Guerras Púnicas en el desarrollo del Imperio Romano.
• describir el gobierno de la república romana
• Explicar cómo la República Romana contribuyó al desarrollo de los principios democráticos.
• Describir la vida y la cultura en la República Romana y el Imperio Romano.
• describir la estructura social de la república romana
• comparar la vida en la República Romana para varios grupos sociales
• describir el impacto de la expansión de Roma en la economía y la sociedad
• mapear la expansión de la República Romana y describir cómo la expansión afectó la difusión de la cultura romana
• Explicar las razones de la decadencia de la República Romana.

• identificar figuras críticas asociadas con la antigua Roma

• comparar la vida y la cultura romanas en la República Romana con la vida y la cultura en el Imperio Romano

• Explicar las causas del crecimiento y longevidad del Imperio Romano.
• Explicar la transición de la República Romana al Imperio y a la Roma Imperial.
• identificar figuras clave asociadas con la antigua Roma
• Explicar las razones del declive gradual del Imperio Romano Occidental después de la Pax Romana.
• Analizar cómo la geografía contribuyó a la cultura y la política de la antigua Roma.
• describir cómo la historia revela la herencia y los valores de una cultura
• Identificar figuras clave y las creencias fundamentales del cristianismo primitivo y cómo estas creencias impactaron al Imperio Romano.
• describir los logros y contribuciones clave de la civilización romana
• Explicar la difusión y la influencia de la lengua latina en la civilización occidental.
• explorar la relación de las civilizaciones con el comercio
• usar direcciones de escala, cardinales e intermedias, y estimar distancias entre lugares en mapas del mundo
• Explicar las creencias y prácticas centrales del hinduismo y la estructura social del sistema de castas en la antigua India.
• reconocer los logros políticos y culturales de los imperios Maurya y Gupta
• Explicar las enseñanzas de Buda, la importancia de Asoka y cómo el budismo se extendió por Asia.
• resumir los importantes logros y contribuciones de la antigua civilización india
• comparar la antigua China con otras civilizaciones fluviales antiguas
• describir la fundición de bronce, la fabricación de seda y otras contribuciones de la civilización china clásica
• Interpretar cómo la geografía de China afectó su interacción con otras regiones.
• describir el mandato del cielo
• Explica cómo funcionó el ciclo dinástico.
• describir las contribuciones de la China clásica y posclásica
• explicar las enseñanzas básicas de Laozi, Confucio y Han Fei Zi
• describir las contribuciones de la China clásica y posclásica
• identificar figuras clave de la China clásica y posclásica
• Explicar cómo las relaciones familiares y étnicas influyeron en las culturas antiguas.
• describir las contribuciones de la China clásica y posclásica
• identificar figuras clave de la China clásica y posclásica
• describir la historia de la dinastía Qin
• describir las contribuciones de la China clásica y posclásica
• Explicar la importancia de las rutas de la seda y las rutas marítimas en Asia, África y el Mediterráneo.
• Explicar por qué las civilizaciones antiguas desarrollaron redes de transporte.
• Describir la escasez, el costo de oportunidad, la oferta y la demanda, el trueque, el comercio y los recursos productivos.
• describir los elementos de economías tradicionales como Egipto, Grecia, Roma y Kush que llevaron al surgimiento de una clase mercantil
• especificar los productos comercializados entre civilizaciones y las barreras que afectaron su comercio
• Identificar las maravillas naturales del mundo antiguo.
• Identificar las influencias de diferentes culturas antiguas entre sí.
• Explicar la distribución de la población en el mundo antiguo.
• Analizar el impacto de las poblaciones humanas en los ecosistemas del mundo antiguo.
• describir el efecto del hambre, la sequía y los desastres naturales en las civilizaciones antiguas
• Describir el concepto del Mandato del Cielo y su conexión con las dinastías Zhou y posteriores.
• describir las contribuciones de la China clásica y posclásica
• identificar figuras clave de la China clásica y posclásica
• Explicar la importancia de las rutas comerciales a lo largo de Asia, África Oriental y la cuenca mediterránea.
• Explicar el ascenso y la expansión del imperio mongol y sus efectos en los pueblos de Asia y Europa, incluidos los logros de Genghis y Kublai Khan.
• Explicar el ascenso y la expansión del imperio mongol y su efecto en los pueblos de Asia y Europa.
• Identificar las causas y efectos del aislamiento chino y la decisión de limitar el comercio exterior en el siglo XV.