Las clases grupales comienzan en julioLas clases grupales comienzan en julioLas clases grupales comienzan en julioLas clases grupales comienzan en julioLas clases grupales comienzan en julioLas clases grupales comienzan en julioLas clases grupales comienzan en julioLas clases grupales comienzan en julio

Alemán II

Duración

10 Meses

Prerrequisitos

Alemán I

Requisitos

N / A

Resumen del Curso

Alemán II profundiza en las habilidades lingüísticas básicas, centrándose en temas cotidianos como la escuela, la ropa, la vivienda, las rutinas, la comida, los viajes, las carreras profesionales, la naturaleza, las aficiones y la salud. Los estudiantes fortalecen sus habilidades de habla, comprensión auditiva, lectura y escritura, a la vez que profundizan en las culturas de habla alemana y la vida cotidiana.

TÓPICOS Y CONCEPTOS PRINCIPALES

Al finalizar este curso, usted podrá hacer lo siguiente:

  • Utilice correctamente los artículos masculinos, femeninos y neutros, definidos e indefinidos con casos nominativos y acusativos.
  • Utilice palabras interrogativas y formación de preguntas, incluidas preguntas con etiqueta, inversión y negación.
  • Utilice terminaciones adjetivas correctas en los casos nominativo y acusativo.
  • Utilice correctamente el tiempo pasado conversacional básico con verbos regulares (débiles) e irregulares (fuertes).
  • Utilice conjunciones para expresar gustos y disgustos ( dass - Ich finde, dass), incluido el orden correcto de las palabras.
  • Expresar lo que le gusta y lo que no le gusta usando nicht y kein , gern haben and nicht gern haben , gefallen y finden .
  • Distinguir entre können (saber cómo), wissen (saber algo) y kennen (reconocer o conocer a alguien).
  • Utilice las frases para dar opiniones: Meiner Meinung nach (En mi opinión), Wenn du mich fragst (Si me preguntas).
  • Utilice verbos modales o verbos de necesidad: können (poder), sollen (debería), dürfen (tener permiso).
  • Suaviza comandos usando el presente de subjuntivo: Würden Sie mir bitte einen Kaffee Bringen? (¿Podrías traerme un café?).
  • Utilice preposiciones bidireccionales ( in , an , auf ) para expresar movimiento (acusativo) o ubicación (dativo).
  • Reconocer y utilizar asociaciones de verbos y preposiciones ( ich bewerbe mich um , ich erkundige mich nach y ich beschäftige mich mit ).
  • Formar cláusulas que comiencen con interrogativas y conjunciones, donde el verbo conjugativo esté en posición final: wo (donde), wer (quién), weil (porque), dass (eso) y ob (si).
  • Utilice verbos que describan sonidos de animales: bellen (ladrar), miauen (maullar), singen (cantar), etc.
  • Repase los gerundios: das Schwimmen (nadar), das Spielen (jugar) y das Essen (comer).
  • Utilice el pasado conversacional y el pasado narrativo para describir un viaje y analizar las diferencias.
  • Utilice verbos de preferencia ( gefallen ), incluyendo un enfoque en el orden de las palabras y los atributos dativos.
  • Palabras de secuencia para describir eventos con respecto al tiempo ( erst , dann y als Erste ).
  • Utilice verbos reflexivos/dativos para hablar de condiciones físicas y emocionales, incluidos sich freuen , sich fühlen , wehtun , verletzen , brechen y verstauchen .
  • Utilice verbos transitivos e intransitivos de movimiento.
  • Utilice expresiones contrastantes que utilicen y no utilicen subjuntivo ( Wie wäre es mit? / Wie steht's mit? ).
Inscríbete ahora