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西班牙语三

持续时间

10个月

先决条件

没有任何

要求

没有任何

课程摘要

本西班牙语课程探讨日常生活、艺术、文学、多元文化、地理和历史等主题。学生在学习西班牙语文化和地区的同时提高语言技能,增强他们的听力、口语、阅读和写作能力。

主要主题和概念

完成本课程后,您将能够做到以下几点:


  • 调查主语代词、反身动词和反身代词、所有格形容词、定冠词和不定冠词。

  • 调查常规动词、不规则动词和词干变化动词的现在时、过去时、不完美时和现在虚拟式,以及一些在过去时中有特殊含义的动词。

  • 调查表示国籍、个性和身体特征、大小、颜色和情绪的形容词以及名词-形容词一致性,并识别时间副词和顺序术语。

  • 应用结构 preterite + hace +.time 来表达某事发生的时间。

  • 调查比较级和最高级。

  • 分析动词 ser 和 estar 的不同含义和用法。

  • 将诸如 gustar 之类的动词(gustar、faltar、encantar、parecer、aburrir、fascinar、interesar、disgustar)与间接宾语代词一起使用,并研究直接和间接宾语代词。

  • 应用常规和不规则条件语气、现在进行时、常规和不规则将来时以及短语 ir + a + 不定式。

  • 应用不完美进行时和将来进行时。

  • 分析否定和肯定 tú、nosotros、usted 和 ustedes 命令的使用和形成,以及使用命令时直接和间接宾语代词(和双宾语代词)的正确位置。

  • 应用不完美虚拟语气、带有 si 从句的不完美虚拟语气以及带有不完美虚拟语气的条件语气。

  • 将时间状语连词和虚拟语气与时间状语连词结合使用,并引入和应用对比(逆序)连词。

  • 正确应用现在虚拟语气、未完成虚拟语气、现在完成虚拟语气、过去完成虚拟语气和过去完成虚拟语气。

  • 考察未完成时态和过去时态。

  • 考察条件语气、带有 si 从句的条件语气和将来时态。

  • 正确应用现在完成时、条件完成时、将来完成时和将来进行时。

  • 分析 que、por、para 和 hay 等词的不同用法。

  • 分析定冠词和不定冠词的使用和省略。

  • 识别过时的未来虚拟语气并分析它是如何被现在虚拟语气取代的。

  • 正确应用相等和不相等的比较并分析比较级最高级。

  • 正确运用过去时态的变位动词。

  • 正确运用非人称表达形式se和hay que。

  • 正确运用被动语态ser+过去分词。

  • 分析否定词和肯定词的使用和位置。

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