2026年9月Live Group Learning班级的报名现已截止。Live Group Classes将于2026年9月15日开课。2026年9月Live Group Learning班级的报名现已截止。Live Group Classes将于2026年9月15日开课。2026年9月Live Group Learning班级的报名现已截止。Live Group Classes将于2026年9月15日开课。2026年9月Live Group Learning班级的报名现已截止。Live Group Classes将于2026年9月15日开课。2026年9月Live Group Learning班级的报名现已截止。Live Group Classes将于2026年9月15日开课。2026年9月Live Group Learning班级的报名现已截止。Live Group Classes将于2026年9月15日开课。2026年9月Live Group Learning班级的报名现已截止。Live Group Classes将于2026年9月15日开课。2026年9月Live Group Learning班级的报名现已截止。Live Group Classes将于2026年9月15日开课。

同伴辅导 II

持续时间

年度

先决条件

没有任何

要求

没有任何

课程摘要

提升你的人际交往能力,成为你在人生低谷时最需要的那种人,成为你的领导者。探索如何在充满社交压力的环境中发挥影响力。营造一个没有评判的氛围,让真诚的对话得以进行,建立信任,并探讨朋友们关心的问题。掌握改变人生的实用技巧,帮助你调解群体冲突,引导他人走出困境,并在你的社区中引发意义深远的变革。

主要主题和概念

第一部分


模块:基础知识

  • 马斯洛的需求层次理论
  • 影响行为的内部和外部因素
  • 行为反应(战斗、逃跑、僵住、示弱)
  • 自我意识和情商
  • 乔哈里视窗与理解个人盲点
  • 助人者风格评估和咨询方法
  • 个人同伴辅导场景和实践
  • 何时应将严重问题转介给值得信赖的成年人
  • 有效的沟通和积极倾听技巧
  • 冲突解决与同伴调解


模块:影响力

  • 同辈压力和影响
  • 同伴压力对不同需求的影响
  • 应对同伴压力的常见反应
  • 屈服于负面同伴压力的后果
  • 积极的同伴压力和影响
  • 榜样作用与帮助
  • 成长型思维理论
  • 为同伴支持设定SMART目标
  • 克服挫折,建立韧性


模块:归属感

  • 同伴互助小组
  • 群体认同形成和社会认同理论
  • 团队领导和管理者的角色
  • 塔克曼集团发展阶段
  • 阅读小组的能量模式
  • 了解群体中的肢体语言(体态学)
  • 群体动力学中的空间关系学和空间利用
  • 追踪影响并衡量效果


模块:影响

  • 通过循证方法发现真正的问题
  • 青少年问题的全国趋势与地方趋势
  • 评估信息来源并收集证据
  • 意识方法类型
  • 决策的影响-努力矩阵
  • 为同伴咨询计划设定SMART目标
  • 制定有效的信息传递策略(吸引眼球、打动人心、激发思考、赢得民心)
  • 衡量影响和评估成功

同伴辅导 II 如何帮助学生取得成功

在 同伴辅导 II 课程中,学生通过结构清晰的在线课时、教师引导的练习以及合格教师的定期反馈,逐步掌握学科知识。课程既支持灵活安排学习时间,也保持明确的学术要求和稳定的学习进度。

学生可以反复查看学习资料,按照适合自己的节奏完成作业,并根据教师指导加深理解。家长能够持续了解学习进展,学生也会逐渐培养时间管理、独立学习、解决问题和自信表达等重要能力。

  • 清晰的学习目标帮助学生理解每个课时与整门课程之间的联系。
  • 互动活动和课程作业帮助学生练习并运用重要概念。
  • 阶段评估与教师反馈帮助学生发现优势,明确下一步学习方向。
立即注册