中学课程

持续时间

年度

先决条件

没有任何

要求

没有任何

课程摘要

在初中/高中生命科学课程中,学生们将探索生物的精妙特征和复杂性,以及地球上所有生命之间的相互联系。这门分为两个阶段的课程将涵盖细胞、生命组织、遗传学、人体、能量需求和生态学等主题。通过虚拟参观和3D学习体验,学生们将深入了解历史,探索生物在数百万年间的演变历程。本课程提供构建科学模型、开展研究和完成实验的机会,所有这些都有助于培养学生的批判性思维和问题解决能力。通过虚拟模拟、动手实践和团队合作,学生们将建立对地球生命的深刻理解,从而加深他们对周围世界的认识。

主要主题和概念

第一部分

模块01:生命是什么?

  • 科学调查和科学方法
  • 实验设计
  • 细胞学说
  • 细胞器的结构和功能
  • 细胞水平的稳态


模块02:生命的组织

  • 林奈分类系统
  • 分类学
  • 域和王国
  • 生物体的组织
  • 数据分析


模块03:细胞分裂与遗传学

  • 脱氧核糖核酸(DNA)的功能
  • 染色体的结构和功能
  • 遗传和性状
  • 有性繁殖和无性繁殖
  • 细胞分裂:有丝分裂和减数分裂
  • 遗传模式
  • 利用旁氏表和系谱图计算遗传概率


第二部分


模块04:身体系统与健康

  • 主要身体系统的功能
  • 体内平衡
  • 病原体的类型
  • 细胞呼吸
  • 能量守恒定律
  • 生物技术的影响


模块05:随时间的变化

  • 进化论的科学理论
  • 化石证据为进化论的科学理论提供了支持
  • 科学理论与定律之间的差异
  • 遗传变异对生物体变化的影响
  • 适应与灭绝
  • 生物技术的优势和劣势
  • 自然选择所需的条件


模块06:生态与能量流动

  • 光合作用过程
  • 碳循环
  • 科学模型的优势和局限性
  • 生产者、消费者和分解者在生态系统中的作用
  • 能量在食物网和营养级中的传递
  • 光合作用与细胞呼吸的关系
  • 共生与生物体关系
  • 生态系统中的限制因素
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