Sciences de la vie

Durée

Annuel

Prérequis

Aucun

Exigences

Aucun

Résumé du cours

En sciences de la vie (niveau intermédiaire), les élèves découvrent les caractéristiques et la complexité du vivant et l'interconnexion de toute vie sur Terre. Ce cours en deux parties aborde des sujets tels que les cellules, l'organisation du vivant, la génétique, le corps humain, les besoins énergétiques et l'écologie. Grâce à des visites virtuelles et des expériences d'apprentissage en 3D, ils plongent dans l'histoire et découvrent comment le vivant a évolué au fil des millions d'années. Ce cours offre la possibilité de construire des modèles scientifiques, de mener des recherches et de réaliser des expériences en laboratoire, autant d'activités qui contribuent au développement de l'esprit critique et des compétences en résolution de problèmes. À travers des simulations virtuelles, des expériences pratiques et des activités collaboratives, les élèves acquièrent une compréhension du vivant qui enrichit leur vision du monde.

SUJETS ET CONCEPTS MAJEURS

SegmentOne

Module 01 : Qu'est-ce que la vie ?

Les investigations scientifiques et la méthode scientifique
Conception expérimentale
La théorie cellulaire
Structure et fonction des organites cellulaires
Homéostasie au niveau cellulaire

Module 02 : Organisation de la vie

Le système de classification linnéen
Taxonomie
Domaines et royaumes
Organisation des organismes
Analyse des données

Module 03 : Division cellulaire et génétique

Fonction de l'acide désoxyribonucléique (ADN)
Structure et fonction des chromosomes
Hérédité et caractéristiques
reproduction sexuée et asexuée
Division cellulaire : mitose et méiose
Modèles d'héritage
Probabilités génétiques avec les carrés de Punnett et les arbres généalogiques

Segment Deux

Module 04 : Systèmes du corps et santé

Fonctions des principaux systèmes de l'organisme
Homéostasie
Types d'agents pathogènes
Respiration cellulaire
La loi de conservation de l'énergie
Impacts de la biotechnologie

Module 05 : Évolution au fil du temps

La théorie scientifique de l'évolution
Les preuves fossiles à l'appui de la théorie scientifique de l'évolution
Différences entre les théories scientifiques et les lois
L'effet de la variation génétique sur les changements chez les organismes
Adaptations et extinction
Avantages et inconvénients de la biotechnologie
Conditions requises pour la sélection naturelle

Module 06 : Écologie et flux d'énergie

Le processus de photosynthèse
Le cycle du carbone
Avantages et limites des modèles scientifiques
Les rôles des producteurs, des consommateurs et des décomposeurs dans un écosystème
Transfert d'énergie à travers un réseau trophique et les niveaux trophiques
La relation entre la photosynthèse et la respiration cellulaire
Symbiose et relations entre organismes
Facteurs limitants dans un écosystème

Comment Sciences de la vie favorise la réussite de l’élève

Dans Sciences de la vie, les élèves développent leurs connaissances grâce à des leçons en ligne structurées, des exercices guidés et des retours réguliers d’enseignants qualifiés. Le cours offre une organisation flexible tout en maintenant des attentes scolaires claires et une progression constante.

Les élèves peuvent revoir les ressources, réaliser les travaux à un rythme adapté et utiliser les conseils des enseignants pour mieux comprendre. Les familles suivent les progrès tandis que chaque élève développe son organisation, son autonomie et sa confiance.

Des objectifs clairs relient chaque leçon à l’ensemble du cours.
Les activités et travaux permettent d’appliquer les notions importantes.
Les évaluations et retours précisent les points forts et les prochaines étapes.

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