当我好奇地、更放心地搜索“学校”的含义时,谷歌给我的第一个定义是“教育孩子的机构”。除了定义不仅限于儿童之外,这听起来与我对学校的印象没有太大不同。
从更广泛的角度来看,“学校”一词是指向任何年龄的“学生”传授教育的场所。然而,学校一词范式的重大转变不仅与年龄有关。它确实与“机构”概念的演变有关。在现代范式中,“机构”本身已经发展到既包括实体学校,也包括平板电脑、笔记本电脑和设备上的学校。我说的是设备吗?没错!你没看错。这确实是未来的发展方向。在过去的 20 年或更长时间里,我们的邮件不需要邮局,我们的信息不需要电报系统,我们的导航不需要任何纸质地图。那么为什么我们的机构会落后呢?当你在智能手机中携带电子邮件、信息和地图时,你的机构为什么不呢?
数字化教育是一种发展迅速的现象,它正在很好地赶上传统的教育结构。它简单、方便、灵活等等。最重要的是,它正在获得认可和接受。
当我访问美国数字学校平台(例如 International Schooling)时,它显示它是世界上为数不多的获得认证的数字学校之一。它确实获得了世界上最大的认证机构 AdvancED 的认证。那么这对学生或家长意味着什么?简而言之,这意味着完成这种数字教育的学生将被视为与从传统美国学校系统毕业的学生同等。
这也意味着,大学和学院将把这两所大学视为“具有同等本科录取资格”的学生(在学生资历的其他条件相同的情况下)。
完成国际学校高中 (12 年级) 学习的学生将获得经认可学校颁发的美国高中文凭,这实际上也是任何传统学校的录取标准。那么两者之间到底有什么区别呢?区别就体现在数字化学校系统带来的一系列优势上。学生可以在更舒适、更有利、以学生为中心和更灵活的学习环境中获得国际学校颁发的美国高中文凭,这取决于学生的喜好。这类似于将整个学校放在您的设备中并在您方便的时候参加。这也可能意味着,学生在就读这所数字化学校的同时,除了努力获得美国高中文凭之外,还在追求许多其他兴趣和活动。
它为学生创造了更多机会,让他们投入更多时间来培养爱好、个性和事业。不管你信不信,学生可以同时就读于他们常规的“传统”学校和数字学校,相互独立或相互支持,最终获得“传统”学校的资格以及国际学校颁发的美国高中文凭。这绝对是一个“低风险高回报”的提议。
现在是全世界的学生和家长们坐下来思考一下的时候了。现在是他们为未来做准备的时候了,就教育而言,未来与现在大不相同。不仅仅是思考,现在是他们拥抱未来的时候了,未来就是数字化教育。
Edwin Lim
Nov 13, 2018
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