La inscripción para el grupo de Live Group Learning de septiembre de 2026 ya está cerrada. Las Live Group Classes comienzan el 15 de septiembre de 2026.La inscripción para el grupo de Live Group Learning de septiembre de 2026 ya está cerrada. Las Live Group Classes comienzan el 15 de septiembre de 2026.La inscripción para el grupo de Live Group Learning de septiembre de 2026 ya está cerrada. Las Live Group Classes comienzan el 15 de septiembre de 2026.La inscripción para el grupo de Live Group Learning de septiembre de 2026 ya está cerrada. Las Live Group Classes comienzan el 15 de septiembre de 2026.La inscripción para el grupo de Live Group Learning de septiembre de 2026 ya está cerrada. Las Live Group Classes comienzan el 15 de septiembre de 2026.La inscripción para el grupo de Live Group Learning de septiembre de 2026 ya está cerrada. Las Live Group Classes comienzan el 15 de septiembre de 2026.La inscripción para el grupo de Live Group Learning de septiembre de 2026 ya está cerrada. Las Live Group Classes comienzan el 15 de septiembre de 2026.La inscripción para el grupo de Live Group Learning de septiembre de 2026 ya está cerrada. Las Live Group Classes comienzan el 15 de septiembre de 2026.

Matemáticas - Grado KG

Duración

10 Meses

Prerrequisitos

Ninguno

Requisitos

Los estudiantes necesitarán los siguientes materiales: impresora, teléfono celular o escáner, cuaderno, lápices, borradores, tijeras, crayones, pegamento, cinta adhesiva, regla, papel para impresora, papel de colores, contadores y artículos domésticos comunes.


Resumen del Curso

En Matemáticas de jardín de infantes, los estudiantes contarán, escribirán y compararán números hasta 20. Los estudiantes usarán la suma y la resta hasta 10 para resolver problemas del mundo real. El curso brinda una oportunidad para que los estudiantes identifiquen formas bidimensionales y tridimensionales. Contar hasta 100 de uno en uno y de diez en diez es otro de los temas centrales del curso, así como contar hacia atrás hasta 20 y comparar longitud, altura, volumen y peso.

TÓPICOS Y CONCEPTOS PRINCIPALES

  • Contar y escribir números del 1 al 5
  • Reorganización de grupos con 2 a 5 objetos
  • Identificar y escribir 0
  • Uso de igual, mayor que y menor que para comparar grupos de 5
  • Comparando grupos hasta 5
  • Comparando números hasta 5
  • Contar y escribir números del 6 al 10
  • Reorganización de grupos con 6 a 10 objetos
  • Uso de igual, mayor que y menor que para comparar grupos de 10
  • Contar para comparar grupos hasta 10
  • Contar hacia adelante y hacia atrás hasta 10
  • Identificación de formas 2D
  • Encontrar, ordenar y comparar formas 2D
  • Hacer formas compuestas
  • Identificación de formas 3D
  • Encontrar, ordenar y comparar formas tridimensionales
  • Ordenar objetos en categorías
  • Contar y comparar categorías mediante el conteo
  • Representar la adición como sumar a
  • Representar la adición como juntar
  • Identificación y uso del signo más
  • Resolver ecuaciones de suma hasta 10
  • Representar la resta como desarmar
  • Solución de problemas de suma del mundo real
  • Desarrollar la fluidez en la suma dentro de 10
  • Identificación y uso del signo menos
  • Resolver ecuaciones de resta hasta 10
  • Descomponer y representar los números del 5 al 10
  • Desarrollar la fluidez en la resta en 10
  • Solución de problemas de resta del mundo real
  • Contar, escribir y reorganizar números del 11 al 20
  • Representando los números del 11 al 20
  • Contando hasta 100 de uno en uno y de diez en diez
  • Contando desde cualquier número hasta 100
  • Comparar objetos utilizando longitud, altura, volumen y peso.
  • Utilizando medidas no estándar

Cómo Matemáticas - Grado KG favorece el éxito del estudiante

En Matemáticas - Grado KG, los estudiantes desarrollan conocimientos mediante lecciones en línea estructuradas, práctica guiada y comentarios periódicos de docentes cualificados. El curso permite estudiar con flexibilidad sin perder expectativas académicas claras ni un avance constante.

Los estudiantes pueden revisar los materiales, completar las tareas a un ritmo manejable y utilizar la orientación docente para mejorar su comprensión. Las familias pueden seguir el progreso mientras cada alumno desarrolla organización, autonomía y confianza.

  • Objetivos claros conectan cada lección con el conjunto del curso.
  • Las actividades y tareas ayudan a aplicar los conceptos importantes.
  • Las evaluaciones y comentarios muestran fortalezas y próximos pasos.
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