Les symptômes de la dyslexie chez l'enfant sont une indication d'un trouble d'apprentissage qui entrave les capacités linguistiques de l'apprenant comme la lecture, la compréhension et l'orthographe.
Des recherches ont montré que ce trouble est assez fréquent chez les enfants. La dyslexie développementale est de nature génétique et représente un déficit héréditaire chez les jeunes enfants.
Environ 5 % des enfants d’âge scolaire souffrent de cette maladie héréditaire.
Certains symptômes courants de dyslexie à identifier chez les enfants peuvent être les suivants :
- Défis dans l’identification des sons de base de la parole
- Difficulté à établir des liens entre les symboles et les sons
- Précision de compréhension entravée
- Troubles avec toutes les formes de langage (parlé et écrit)
- Difficulté à épeler
Outre la dyslexie courante par inversion des nombres, il existe d’autres types et causes de ce trouble.
Voici comment nous pouvons distinguer ce trouble du traitement du langage d’autres problèmes médicaux similaires :
- Au cours de leur petite enfance, les enfants dyslexiques mettent plus de temps à parler. Ils ont également du mal à prononcer correctement les mots et finissent souvent par les prononcer de manière incorrecte.
- Dans les premières années de l’école primaire, ils évitent la lecture et préfèrent d’autres activités.
- Un autre symptôme fréquent de ce trouble est lié à la séquence des lettres. Ces enfants, sans le savoir, inversent les lettres et sautent même certaines lettres d'un mot entier.
- D’une manière générale, ce trouble de l’apprentissage peut être identifié chez un enfant si son niveau d’intelligence est bon/moyen mais que ses compétences en lecture sont relativement faibles.
Si l’un de ces symptômes est présent chez un enfant, un parent/tuteur doit demander l’aide d’un professionnel ou simplement passer un test de dyslexie pour identifier le niveau de ce trouble.
Comme toute autre condition physique ou mentale, un diagnostic précoce de la dyslexie aide à
mieux le gérer et petit à petit l'enfant acquiert d'autres façons de vivre avec.
Les symptômes de la dyslexie chez l'enfant indiquent que l'enfant a besoin d'une attention et d'une aide supplémentaires de la part des adultes. Plus particulièrement, au cours de leur scolarité, ces enfants ont besoin d'un accompagnement supplémentaire pour développer leurs compétences linguistiques.
Certains enfants dyslexiques ont également besoin d'un éducateur spécialisé qui peut les aider à améliorer leur orthographe, leur lecture et leur compréhension des symboles. En outre, ils ont besoin de plus de temps pour terminer leur travail que leurs camarades et cet avantage doit leur être accordé.
Il est important que les gens comprennent que la dyslexie chez les enfants peut être traitée avec
certaines techniques et surtout de la patience.
Le plus grand soutien pour un enfant dyslexique est le soutien émotionnel des adultes. Les parents, les enseignants et les conseillers doivent donc aider ces enfants avec patience en leur proposant des stratégies d'adaptation et des instructions soigneusement planifiées.
Voici un aperçu de certaines de ces stratégies :
1. Utilisez une approche multisensorielle-
Un test de dyslexie peut nous renseigner sur le niveau réel de compétences et les domaines d'intervention d'un enfant. L'étape suivante consiste à planifier un mode d'enseignement qui puisse fonctionner au mieux avec l'enfant.
Dans la plupart des cas, ces enfants comprennent mieux visuellement. Les images, les graphiques, les vidéos, les présentations, les diapositives, etc. les attirent et vous pouvez les impliquer facilement grâce à l'approche multisensorielle.
Pour cela, vous pouvez impliquer les mouvements du corps et d’autres sens comme le toucher, l’ouïe, le goût, etc. Vous pouvez utiliser des paillettes attrayantes/stylos/marqueurs colorés et d’autres matériaux comme des lentilles, des perles, des découpes en carton et des flashcards pour ces apprenants.
Dans l’ensemble, l’apprentissage expérientiel leur convient bien.
2. Répétition et attribution de temps supplémentaire-
Qu'il s'agisse de dyslexie par inversion des nombres ou de tout autre type, elle peut être améliorée avec une règle empirique : PRATIQUE !
Avec les enfants dyslexiques, la meilleure solution pour développer le langage est de répéter beaucoup, de lire à voix haute et de progresser de manière séquentielle. L'enseignant/parent doit commencer par des sons plus simples et plus directs. L'enfant doit disposer de beaucoup de temps pour s'entraîner avant de passer aux sons suivants et plus complexes.
Une autre façon dont les meilleurs lycées en ligne et autres écoles aident ces enfants est de leur donner du temps supplémentaire.
De temps à autre, ces enfants devraient bénéficier de séances « individuelles », impliquant des séances personnalisées.
des instructions en fonction de leur style d’apprentissage et de leur type d’intelligence.
Si un enseignant utilise des jeux et des exercices amusants pour travailler la prononciation et les sons, c'est plus efficace. Surtout au niveau élémentaire, ces activités sont parfaites pour les enfants.
Assurez-vous de lier les connaissances existantes de l'enfant aux nouvelles. Par exemple, enseigner des sons/une prononciation à l'aide d'images d'animaux, de dessins animés ou d'autres sons familiers est facile pour l'enfant car il en a déjà conscience.
Vous pouvez également utiliser des techniques de quiz avec renforcement positif lors de séances d’apprentissage spéciales avec ces enfants.
Lorsque vous entreprenez des activités liées à un texte (par la lecture à voix haute), il est toujours utile d’indiquer à l’enfant le sens du texte pour une meilleure rétention de l’information.
Les symptômes de la dyslexie chez l'enfant affectent négativement sa capacité de rétention et vous devez établir un lien avec l'information afin que l'enfant puisse s'en souvenir et s'en souvenir plus tard.
3. Brisez les mots-
La dyslexie chez les enfants rend difficile l'identification des sons et des mots, et encore plus difficile leur prononciation correcte. Pour améliorer ce problème, un enseignant/parent doit utiliser la technique consistant à décomposer un mot et à le répéter encore et encore en l'orthographe.
Cela aidera l'enfant à reconnaître le son et à ne pas sauter une partie du mot pendant la prononciation. L'utilisation d'images et l'identification des voyelles ou des consonnes peuvent aider à construire une prononciation correcte.
Par exemple, si nous prenons le mot « plein d’espoir », nous pouvons le décomposer en « espoir » et « plein » et ces deux mots peuvent être expliqués séparément avec des exemples.
Les mots qui ont un préfixe, un suffixe ou les deux peuvent être délicats et nécessitent plus de pratique. Par exemple : rapidement, malheureux, rejoué, etc.
4. Mur de mots-
La motivation est un autre outil dont dispose un enseignant ou un parent compétent pour enseigner à un enfant dyslexique. Les enfants atteints de dyslexie par inversion des nombres ou de troubles d'apprentissage similaires ont tendance à devenir émotionnellement instables et à être parfois mis à l'écart.
Les cartes du ciel, les murs de mots, etc. sont parfaits pour motiver et encourager ces enfants. Ces activités consistent à dire à l'enfant qu'il maîtrise un nombre « X » de mots.
Vous pouvez également vous appuyer sur ces techniques pour susciter chez l'enfant une envie d'apprendre davantage. Divisez le même tableau en une autre partie colorée et mentionnez les mots ou les indices qui y sont associés. N'en faites pas trop, car cela ne sert qu'à donner un indice à l'enfant et à le faire attendre.
Ces petites pratiques d'encouragement peuvent aider à mieux apprendre. Et aussi à renforcer le lien/rapport entre l'enseignant/parent et l'enfant.
5. Soyez empathique-
Un autre aspect important est qu’une fois que vous avez identifié les symptômes de la dyslexie chez l’enfant, vous devez faire preuve d’empathie envers lui. Naturellement, l’enfant hésitera à lire et pourrait également avoir du mal à s’exprimer par écrit ou verbalement.
Il faut comprendre que cela fait partie du trouble et qu'il n'y a pas de miracles du jour au lendemain. Utilisez les stratégies d'une classe inclusive et prévoyez des dispositions pour accorder du temps supplémentaire à l'enfant.
Si vous choisissez l’éducation en ligne, cet aspect devient plus facile, car les groupes d’une école en ligne accréditée sont comparativement beaucoup plus petits que ceux d’une salle de classe traditionnelle.
De plus, surveillez votre langage ou tout signe de langage corporel négatif, car les troubles d’apprentissage doivent être gérés avec sensibilité. Pour les parents ou les enseignants, la patience est la seule clé. Avant de terminer la journée, vérifiez la compréhension et comblez les lacunes (le cas échéant) pour de meilleurs résultats.
6. Outils d'apprentissage en ligne-
Des études ont révélé que la rétroaction immédiate est le meilleur outil
pour gérer la dyslexie chez les enfants !
Les technologies éducatives (par exemple les livres audio, les outils de prédiction de mots, les calculatrices parlantes, etc.) sont parfaites pour les étudiants ayant des troubles d’apprentissage, car ils obtiennent un retour instantané et peuvent corriger leurs erreurs en moins de temps.
Dans l’ensemble, ils peuvent progresser à leur rythme et mieux comprendre dans un environnement d’apprentissage en ligne.
Grâce aux solutions d’apprentissage virtuel, ils bénéficient également d’un espace libre et flexible et surmontent leurs craintes d’être jugés par leurs pairs dans les salles de classe traditionnelles.
Outre les implications pédagogiques, la technologie offre également des solutions pratiques à ces apprenants. Des tests informatisés comme le test de dyslexie, le test de compétence en lecture, le test de reconnaissance de mots, le test de conscience phonologique et le test de dénomination d'images, etc., aident à évaluer leurs compétences en lecture. (Source - Centre national d'information sur la biotechnologie - Bibliothèque nationale de médecine des États-Unis)
Terminons…
Les symptômes de la dyslexie chez l'enfant sont décourageants pour de nombreux parents. Mais en même temps, il ne faut pas perdre espoir.
Nous avons autour de nous de formidables exemples de célébrités/personnes accomplies qui ont réussi malgré ce trouble d’apprentissage… Tom Cruise, Steve Jobs, Cher pour n’en citer que quelques-uns.
Ils ont réussi à vaincre ce trouble et à atteindre le sommet du succès dans leurs domaines respectifs. Il y a donc certainement un côté positif à tout cela : il s'agit simplement d'identifier ces points forts et de travailler dessus !
J’espère que vous avez obtenu des informations pertinentes sur la dyslexie chez les enfants.
Merci d'avoir lu !
Edwin Lim
Jun 02, 2021
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