Lengua y literatura inglesa 4.º grado - 12.º grado

Duración

10 Meses

Prerrequisitos

El estudiante debe haber completado el 11.º grado

Requisitos

Ninguno

Resumen del Curso

En Inglés 4, los estudiantes exploran el impacto de la historia en los textos modernos. Al centrarse en elementos como el tema universal, el propósito y la perspectiva del autor y la influencia histórica, los estudiantes pueden ver las obras literarias en su conjunto y comprender las experiencias más profundas que rodean estos textos. Con un fuerte enfoque en la escritura, el habla y la presentación, los estudiantes interactúan con su audiencia y exploran elementos del inglés que son muy aplicables tanto a la universidad como al mundo laboral.

TÓPICOS Y CONCEPTOS PRINCIPALES

Semestre 1:

Comprensión lectora/Escritura narrativa y expositiva y presentaciones

Honores:

Analizar el impacto que tiene la perspectiva en la percepción del bien y del mal por parte de la audiencia.
Elaboración de un esquema narrativo desde la perspectiva de un personaje secundario
Evaluación de un texto por su uso de lenguaje figurativo
Identificar la idea central de un texto
Evaluación de presentaciones para comprobar su eficacia
Revisión y edición de una presentación
Explicando cómo las influencias históricas impactan a los autores y sus obras.
Evaluación de una narrativa en busca de influencias históricas

Semestre dos:

Análisis de poesía/Oración y persuasión y escritura argumentativa

Honores:

Creando un poema influenciado por eventos modernos.
Considerar contraargumentos y elaborar una respuesta

Cómo Lengua y literatura inglesa 4.º grado - 12.º grado favorece el éxito del estudiante

En Lengua y literatura inglesa 4.º grado - 12.º grado, los estudiantes desarrollan conocimientos mediante lecciones en línea estructuradas, práctica guiada y comentarios periódicos de docentes cualificados. El curso permite estudiar con flexibilidad sin perder expectativas académicas claras ni un avance constante.

Los estudiantes pueden revisar los materiales, completar las tareas a un ritmo manejable y utilizar la orientación docente para mejorar su comprensión. Las familias pueden seguir el progreso mientras cada alumno desarrolla organización, autonomía y confianza.

Objetivos claros conectan cada lección con el conjunto del curso.
Las actividades y tareas ayudan a aplicar los conceptos importantes.
Las evaluaciones y comentarios muestran fortalezas y próximos pasos.

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