Lengua y literatura inglesa 3.º grado - 11.º grado

Duración

10 Meses

Prerrequisitos

El estudiante debe haber completado el grado 10

Requisitos

Ninguno

Resumen del Curso

Todo está aquí, en blanco y negro, en las páginas del periódico The Virtual Times. Publicado en períodos clave de la historia estadounidense, The Virtual Times nos lleva directamente a la acción. La redacción es clara y concisa. Las historias y opiniones nos dan perspectiva. Las secciones de deportes y entretenimiento nos dan el color y el sabor de la época. En Inglés III, los escritos y las ideas de autores a lo largo de nuestra historia se recopilan en las páginas de ritmo rápido de The Virtual Times. Los estudiantes adquieren una apreciación de la literatura estadounidense y las formas en que refleja la época en la que fue escrita. Descubren cómo pensaban y vivían las personas y escribían sobre sus experiencias. También se les pide a los estudiantes que observen, investiguen e informen sobre historias de la actualidad. El objetivo es que los estudiantes sean minuciosos, precisos y convincentes en su redacción.

TÓPICOS Y CONCEPTOS PRINCIPALES

Semestre 1:

  • Interpretación de la literatura
  • Escritura informativa
  • Escritura narrativa
  • Estudio de novela (con honores)

Semestre 2:

  • Entendiendo la poesía
  • Analizando la historia
  • Redacción de argumentos
  • Estudio de Shakespeare (con honores)

Cómo Lengua y literatura inglesa 3.º grado - 11.º grado favorece el éxito del estudiante

En Lengua y literatura inglesa 3.º grado - 11.º grado, los estudiantes desarrollan conocimientos mediante lecciones en línea estructuradas, práctica guiada y comentarios periódicos de docentes cualificados. El curso permite estudiar con flexibilidad sin perder expectativas académicas claras ni un avance constante.

Los estudiantes pueden revisar los materiales, completar las tareas a un ritmo manejable y utilizar la orientación docente para mejorar su comprensión. Las familias pueden seguir el progreso mientras cada alumno desarrolla organización, autonomía y confianza.

  • Objetivos claros conectan cada lección con el conjunto del curso.
  • Las actividades y tareas ayudan a aplicar los conceptos importantes.
  • Las evaluaciones y comentarios muestran fortalezas y próximos pasos.
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