Inglês IV

Semestre Um:

• Identifique e determine a finalidade das estruturas de texto.
• Avalie como os recursos do texto tornam um texto mais eficaz.
• Avalie como um autor desenvolve a ideia central.
• Avalie como um autor poderia apoiar uma ideia central de forma mais eficaz.
• Parafraseie e resuma um texto.
• Determine o significado da denotação e da conotação.
• Identifique o clima e o tom de um texto.
• Use pistas de contexto para determinar o significado de uma palavra desconhecida.
• Explique como um autor estabelece e atinge seu propósito ao escrever um texto.
• Identificar e avaliar a linguagem figurativa na escrita.
• Crie uma apresentação multimídia.
• Realize pesquisas e determine a validade da fonte.
• Identificar os elementos da literatura e a técnica das quatro camadas.
• Identificar e analisar os componentes do estilo de um autor em um texto.
• Escreva uma análise aprofundada do estilo de um autor.
• Identificar temas literários e como eles reaparecem em textos clássicos e contemporâneos.
• Descreva como vários temas se desenvolvem em um texto literário.
• Avalie o desenvolvimento da perspectiva do personagem, incluindo perspectivas conflitantes.
• Avalie como a perspectiva do personagem se desenvolve.
• Avaliar técnicas para o desenvolvimento do personagem.
• Identificar técnicas narrativas usadas em um texto.
• Compare como o mesmo tema é apresentado na literatura de dois períodos.
• Escreva uma narrativa elaborada propositalmente.
• Compare textos narrativos em termos de elementos literários e estilo.
• Organize as ideias em uma crítica.
• Crie uma apresentação completa, incluindo componentes de áudio e uma apresentação de slides sofisticada.

Semestre Uma Honra:

• Analise o impacto da perspectiva na percepção do público sobre o bem e o mal.
• Elabore um esboço narrativo da perspectiva de um personagem secundário.
• Avalie um texto quanto ao uso de linguagem figurada.
• Identificar a ideia central de um texto.
• Avalie a eficácia das apresentações.
• Revise e edite uma apresentação.
• Explique como as influências históricas impactam os autores e suas obras.
• Avalie uma narrativa em busca de influências históricas.

Semestre Dois:

• Analise a poesia.
• Analisar e comparar poemas de autores contemporâneos.
• Explique as influências históricas que impactaram os poetas em vários períodos literários.
• Compare e contraste vários poetas de vários períodos literários.
• Analisar e comparar poemas de autores contemporâneos.
• Identifique os componentes de um argumento.
• Explique as condições que envolvem uma discussão.
• Reconheça armadilhas lógicas em uma discussão.
• Distinguir as diferenças nos quatro tipos de retórica e identificá-las nos textos.
• Avalie um argumento.
• Compare a força dos argumentos.
• Identifique um tema para pesquisa.
• Determine a confiabilidade da fonte.
• Pesquise um tópico.
• Elabore uma reclamação e reconvenção.
• Esboce um ensaio argumentativo.
• Escreva um argumento que incorpore evidências.
• Revise e edite o trabalho.
• Crie uma página de trabalhos citados.
• Melhore os argumentos depois de considerar o feedback.
• Crie uma apresentação de slides para apresentar um argumento.
• Aplique a etimologia para determinar o significado das palavras.
• Examine como a persuasão impactou a história.
• Interprete o impacto que os dispositivos retóricos têm sobre o propósito do autor nos discursos.
• Componha um discurso usando apelos e recursos retóricos, bem como pesquisas.
• Analise o que torna um ótimo discurso excelente.
• Explique o impacto que um discurso específico teve em um momento da história.
• Aplicar habilidades de apresentação a um discurso persuasivo.
• Grave-se fazendo um discurso original.

Semestre Duas homenagens:

• Crie um poema influenciado por eventos modernos.
• Considere contra-argumentos e elabore uma resposta.
• Escreva uma carta persuasiva.