Linguagem Artística III - 8

VISÃO GLOBAL

Por meio da leitura, da escrita e da retórica, os alunos do curso MJ Language Arts 3 examinam como os autores ajustam e utilizam sua arte para criar textos com propósito. Os alunos continuam a desenvolver as habilidades de leitura, escrita, linguagem e fala/audição necessárias para o sucesso no ensino médio, na faculdade, na carreira e muito mais. Os alunos avaliam e analisam voz, propósito, dicção, sintaxe e retórica em discursos históricos, textos informativos e literatura clássica e contemporânea por meio de leituras guiadas, prática interativa e avaliações formais. Eles também refinam suas habilidades de redação narrativa, informativa e argumentativa por meio da prática repetida de planejamento, redação, revisão e edição de seu trabalho escrito.

PRINCIPAIS TEMAS E CONCEITOS

  • Explicando o propósito do autor por meio de dicção e sintaxe
  • Examinando as maneiras como os elementos literários interagem
  • Analisando a estrutura do enredo
  • Acompanhar o desenvolvimento de dois ou mais temas na literatura
  • Determinando ponto de vista e perspectiva
  • Identificando simbolismo em textos literários
  • Descobrindo o significado das palavras por meio de pistas de contexto
  • Determinando a ideia central de um texto
  • Escrevendo resumos eficazes
  • Utilizando estrutura paralela por escrito
  • Examinando estruturas e recursos de texto informativo
  • Localizar fontes confiáveis com base em preconceito, origem e propósito
  • Evitando o plágio
  • Citando fontes corretamente
  • Formatando a página de trabalhos citados
  • Usando frases de sinalização e transições na redação acadêmica
  • Escrever introduções informativas, parágrafos corporais e conclusões eficazes
  • Formulação de declarações de tese para redação acadêmica
  • Usando linguagem precisa e vocabulário específico do domínio
  • Integrando gramática interessante para melhorar a voz
  • Editando e revisando com propósito
  • Conectando o uso de dispositivos de linguagem figurativa ao significado de um texto
  • Identificando e corrigindo falácias lógicas
  • Usando ponto e vírgula de forma eficaz
  • Compreendendo a voz ativa e passiva
  • Determinando o significado das palavras por meio de afixos e palavras raiz

Semestre Um Avançado:

  • Analisando dispositivos sonoros e simbolismo na poesia
  • Pesquisando e escrevendo sobre um conto popular americano
  • Parafraseando textos literários rigorosos
  • Conectando contexto histórico e cenário a textos literários

Semestre Dois:

  • Analisando como apelos e dispositivos retóricos apoiam um argumento
  • Planejando e organizando um argumento eficaz
  • Identificar elementos de uma reivindicação, reconvenção e refutação eficazes
  • Apoiar eficazmente uma afirmação com evidências bem pesquisadas
  • Usando detalhes elaborativos para comunicar e esclarecer o conhecimento para um público
  • Analisando como o uso da estrutura e dos dispositivos poéticos em um poema afeta o significado
  • Comparando arquétipos na literatura
  • Identificando vários tipos de narrativas
  • Esclarecendo ponto de vista e perspectiva
  • Acompanhando o desenvolvimento do conflito e do tema
  • Revisão para estrutura paralela
  • Usando mídia digital para criar uma nova resenha
  • Planejando uma narrativa baseada em um arquétipo de enredo
  • Usando técnicas narrativas para aprimorar a escrita criativa

Semestre Dois Avançado:

  • Criar uma apresentação persuasiva usando recursos e recursos retóricos
  • Compondo um poema narrativo usando recursos poéticos
  • Fazer um discurso escrito pelo aluno com base na perspectiva de um personagem fictício

Programa

Regular  Avançado 
$ 450 $ 475

Nível de ensino

8ª série

Duração

10 meses

Requisitos

Todos os alunos selecionam UM romance abaixo:

  • Copper Sun por Sharon Draper
  • The Outsiders por SE Hinton
  • The Giver por Lois Lowry
  • Machado de Gary Paulsen

ou um conto abaixo:

  • “Cupido e Psique” de Apuleio
  • “A Dádiva dos Magos” de O. Henry
  • “O Toque Dourado” de Nathaniel Hawthorne
  • “O Barco Aberto” de Stephen Crane

Alunos avançados selecionam um romance adicional abaixo:

  • Pequenas Mulheres de Louisa May Alcott
  • Call of the Wild de Jack London
  • O Cão dos Baskervilles de Arthur Conan Doyle

Pré-requisitos

Nenhum

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