Tous les enfants sont différents, tout comme leurs styles d'apprentissage. Mais vous demandez, qu'est-ce qu'un style d'apprentissage ? Répondez à ceci, avez-vous déjà eu l'impression que votre enfant apprenait mieux lorsque vous le laissez toucher et ressentir un matériau/une chose spécifique, plutôt que de simplement lui montrer des images ? Eh bien, c'est le style d'apprentissage de votre enfant.
Bien qu'il existe de très nombreux styles d'apprentissage, trois d'entre eux figurent souvent en tête de liste. Connaître ces styles et ensuite reconnaître celui de votre enfant a de nombreux avantages pour lui-même. Parce que vous sauriez quelle est la meilleure façon d'enseigner à votre enfant, vous pouvez lui permettre d'apprendre plus facilement et mieux, ce qui entraînerait à son tour de meilleures performances à l'école. Si vous regardez la situation dans son ensemble, cela peut aider à susciter un intérêt pour l'apprentissage tout au long de la vie.
Voici les styles d'apprentissage que votre enfant peut avoir. En outre, il serait imprudent de restreindre votre enfant à un seul style d'apprentissage, car nous apprenons tous de plusieurs manières, l'une étant le style dominant.
Personne à mémoire visuelle
Comme son nom l'indique, les enfants apprenants visuels apprendre en regardant. Ce style est souvent compris comme le style d'apprentissage le plus dominant et le plus courant. Cela s'explique en partie par le fait que les salles de classe traditionnelles sont équipées et orientées vers l'apprentissage visuel.
Un apprenant visuel, si Raconté quoi faire, ne comprendra pas, il faudra qu'on lui montre exactement ce que l'enseignant demande.
Les caractéristiques d'apprentissage visuel comprennent :
- Ils se souviennent des détails visuels de tout ce qu'on leur enseigne
- Ils préfèrent voir ce qu'ils apprennent
- Ils griffonnent souvent tout en apprenant, en faisant des diagrammes et des tableaux les présentent à l'apprenant plus rapidement et mieux
- Ils aiment écrire des instructions et les voir démontrées
Apprenant Kinesthésique/Tactile
Ces enfants sont ceux qui sont souvent activement impliqués dans le processus d'apprentissage. On peut souvent les voir marcher dans la classe et toucher des objets. Ils sont souvent étiquetés à tort comme des « fauteurs de troubles », alors qu'ils ne sont en réalité que des apprenants kinesthésiques.
Kinesthésique les caractéristiques d'apprentissage comprennent :
- Ces enfants veulent réellement faire tout ce dont ils parlent ou apprennent
- Ils aiment se déplacer en parlant ou en écoutant ce que vous avez à dire
- Ils aiment toucher les choses. Cela ne les dérange pas de se salir, ils ont besoin de toucher les gens, les choses et tout ce qu'ils peuvent voir
- Ils se souviennent souvent des événements par qui a fait quoi plutôt que par qui a dit quoi
- Souvent ils parlez avec leurs mains
Apprenants auditifs
Tout comme les apprenants visuels, les apprenants auditifs s'expriment par des mots. Si votre enfant semble ne pas écouter parce qu'il est occupé à vous parler, il est probablement un apprenant auditif.
Les caractéristiques d'apprentissage auditif comprennent :
- Ils ont tendance à lire à haute voix plutôt que tranquillement pour eux-mêmes
- Ils montrent souvent un intérêt pour la musique et le son. Ils peuvent souvent chanter une chanson complète mais sont incapables de se souvenir d'un mot dans leur manuel.
- Ces enfants peuvent être reconnus comme extravertis
- Les apprenants auditifs ne peuvent pas souvent se concentrer lorsqu'ils sont dans un environnement bruyant
Plus vous en savez sur le style d'apprentissage de votre enfant, mieux vous serez en mesure de collaborer avec les enseignants de votre enfant dans l'éducation de votre enfant. La prochaine fois que votre enfant est incapable de comprendre un devoir, essayez d'appliquer un style d'apprentissage différent de celui dans lequel il est engagé.