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让自己沉浸在中国语言的美丽和多元文化的丰富之中。中文I课程;您将学习初级词汇和一些辅助语法技能,以帮助建立基本的流利度和语言能力。重点放在熟练的沟通技巧上,还包括阅读和写作的介绍。此外,您将通过新手书面练习、听力、阅读和口语练习探索文化并应用所学。
主要概念:
- 识别并使用标题、问候语和基本介绍。
- 描述如何根据中国文化与他人打招呼,并与自己比较。
- 识别和使用与电话号码和年龄相关的数字 0-30。
- 识别并应用疑问词来提问和回答问题。
- 描述在华裔美国人社区、香港和中国北部的生活如何变化和相似。
- 描述个人和身体特征。
- 描述食物和饮料以及偏好。
- 识别并应用中国文化中的茶文化和传统食品。
- 描述中国文化中的餐桌礼仪和用餐礼仪。
- 识别并使用餐厅词汇、付款方式和数字 30-99。
- 用西方概念识别中国和中国食品中的借用词。
- 描述您的直系亲属、大家庭和家庭传统。
- 表达日期,包括生日和季节。
- 描述过去和现在的家庭和文化庆祝活动。
- 识别中国少数民族、民族认同和父权社会。
- 识别和应用拼音首字母“h”、“sh”、“j”、“c”、“ch”、“x”、“q”、“g”、“n”、“zh”和“z”和拼音韵母“ou”、“ai”、“e”、“ou”、“ai”、“ao”、“eng”、“ie”、“uo”、“an”、“ei” ”“en”、“iao”、“ong”、“un”和“ing”。
- 确定和使用学校时间表、日期、月份、学校材料和服装。
- 使用课堂词汇、学习用品,并按时间表告诉时间。
- 描述用于学校和不同季节/天气的服装。
- 比较和对比学校系统和惯例。
- 确定房屋的各个部分,并描述房屋特征。
- 使用动词和介词谈论家具和家务。
- 识别并应用一些风水规则。
- 了解中国的烹饪方法、器具和烹饪程序。
- 确定中国城市和农村房屋周围的常见构图和家具项目以及责任。
- 识别和使用城市、城镇、消遣、运动和音乐词汇。
- 比较和对比中国流行的消遣。
- 识别中国音乐流派和中国音乐文化。
- 使用地图通过介词识别和提供社区中不同建筑物的位置。
- 比较和对比中国和美国的市中心城市布局
- 识别和使用专卖店和购物词汇。
- 识别和使用交通方式的词汇。
- 提供建议并使用标记问题来谈论计划和旅行。
- 描述台湾、华南和北京的生活如何变化和相似。
- 识别并应用拼音首字母“k”、“w”、“t”、“m”、“f”、“y”、“d”、“s”、“l”、“p”、“ b、”和“r”以及拼音韵母“a”、“ue”、“ang”、“u”、“uan”、“ian”、“ui”、“iang”、“ia”、“in” ”“uai”、“iu”、“u”和“er”。
费用明细
编号 | 程序名称 | 费用部分 | 金额(美元) | 描述 |
---|---|---|---|---|
1. | 常规的 | 课程费用 | $ 450 | 由学生支付 注册. |
年级
9、10、11、12年级
期间
年度的
要求
麦克风和扬声器,或耳机。
先决条件
没有任何