Arts du langage - K

APERÇU

Le cours Elementary English Language Arts Kindergarten fournit aux élèves des compétences de base en lecture, des stratégies de compréhension en lecture, des compétences en écriture et en grammaire, ainsi que des compétences en expression orale et en écoute. Les élèves apprendront à identifier, faire correspondre, segmenter, mélanger et modifier les sons qu'ils entendent dans les mots avec un modèle consonne-voyelle-consonne. Les élèves apprendront à utiliser les sons de base des consonnes et les sons des voyelles longues et courtes pour décoder les mots lors de la lecture. Les étudiants apprendront également à utiliser des stratégies de compréhension en lecture pour mieux comprendre la littérature et les textes informatifs. Les étudiants apprendront des compétences de base en grammaire, telles que les noms, les verbes, les adjectifs et les pronoms. Les étudiants participeront à la planification, au dessin et à la rédaction de compositions informatives, narratives et d'opinion tout au long du cours.

THÈMES ET CONCEPTS MAJEURS

  • Présentation de l'alphabet
  • Parties de mots
  • Début et fin des sons dans les mots
  • Rime
  • Syllabes
  • Identifier le début et le temps avec des mots
  • Identifier les lettres et les sons
  • Différence entre les lettres et les mots
  • Lettres majuscules et minuscules
  • Directionnalité de lecture
  • Espaces entre les mots
  • Mots de vue
  • Familles de mots
  • Poser et répondre à des questions sur les détails clés
  • Sujet principal et détails clés
  • Établir des connexions
  • Mots interrogatifs
  • Signification des mots inconnus
  • Raconter des histoires familières en utilisant des détails clés
  • Personnages, décors et ordre des événements dans la littérature
  • Types de textes littéraires
  • Auteurs et illustrateurs
  • Parties d'un livre
  • Comparant et contrastant
  • Mots de commande
  • Noms
  • Adjectifs
  • Verbes
  • Mettre une majuscule au nom d'une personne
  • Mots au singulier et au pluriel
  • Mots de direction
  • Pronoms
  • Catégories
  • De nouvelles significations pour des mots familiers
  • Nuances de sens
  • Écriture manuscrite pour les lettres majuscules et minuscules
  • Bonne façon de tenir un crayon
  • Écrire un prénom
  • Dessins détaillés
  • Progression du dessin
  • Étiquetage des dessins
  • Écrire la première lettre avec des mots
  • Épeler des mots en utilisant des sons familiers
  • Rédaction informative, narrative ou d'opinion sur un sujet
  • Processus d'écriture
  • Identifier et faire correspondre les sons moyens dans les mots
  • Mélange et segmentation début et rime
  • Mélanger les sons dans les mots
  • Segmentation des sons dans les mots
  • Ajouter des phonèmes aux mots
  • Supprimer les phonèmes des mots
  • Changer les sons pour créer de nouveaux mots
  • Identifier la lettre et les sons
  • Les voyelles longues
  • Digrammes
  • Raconter les détails clés
  • Personnages, décor et événements
  • Mots inconnus pour déterminer le sens
  • Liens dans un texte
  • Relations entre les mots et les illustrations
  • Point et raisons de l'auteur
  • Synonymes
  • Racine du mot
  • Prépositions
  • Antonymes
  • Passé et futur
  • Noms au pluriel
  • Préfixes
  • Suffixes
  • Stratégies d'orthographe
  • Écriture manuscrite pour les lettres majuscules et minuscules
  • Parties d'une phrase
  • Ponctuation 
  • Écrire des phrases complètes
  • Rédaction informative, narrative ou d'opinion sur un sujet 

Niveau scolaire

Grade K

Durée

Annuel

Conditions

Les élèves auront besoin du matériel suivant : imprimante, téléphone portable ou scanner, crayons, ciseaux, cahier, gommes, crayons, colle, ruban adhésif, papier à écrire, papier pour imprimante, papier de couleur et autres articles ménagers.

Conditions préalables

RIEN

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