Stratégies d'enseignement efficaces en classe

Tara Rogers a travaillé dur pour rendre ses cours intéressants et engageants. Les événements scolaires, les ateliers et les interventions constantes l'ont complètement épuisée car elle travaillait déjà de longues heures chaque semaine. Elle a essayé de pimenter ses séances d'apprentissage, mais ce n'était pas aussi facile que de mettre du poivre dans sa nourriture. Il est inévitable de trouver les stratégies efficaces d'enseignement en classe. Surtout, les autorités scolaires ont toujours fait pression sur les enseignants pour qu'ils soient sérieux pour gérer efficacement les salles de classe. Après avoir enseigné la langue anglaise pendant 9 ans dans la même école, jamais louée pour son travail, elle n'était qu'une enseignante moyenne. Il était temps, grand temps de changer.

D'autres options étaient assez intimidantes car elles nécessitaient que Tara et d'autres enseignants qui naviguaient dans le même bateau acquièrent des compétences informatiques et améliorent leur façon d'enseigner pour générer un contenu d'apprentissage attrayant. Tara était prête à changer mais se demandait toujours si elle pouvait vraiment se connecter avec ses élèves. Tara a décidé de faire un acte de foi et a rejoint Scolarité internationale en tant qu'instructeur en ligne pour la langue anglaise. Elle a eu du mal au cours de ses premières séances, mais elle a vraiment expérimenté des stratégies de classe efficaces. Et elle s'est rendu compte qu'elle devra rester motivée pour exploiter la capacité émergente du système de gestion de l'apprentissage (LMS) et d'autres technologies d'apprentissage numérique. Elle a acquis quelques compétences informatiques de base telles que la vidéoconférence et les présentations PowerPoint pour fournir un contenu interactif. Développement professionnel pour de vrai.

La technologie a transformé l'équation entre les apprenants et les éducateurs.

Les connexions virtuelles consistent à tisser des liens réels entre tous les éléments pédagogiques. Les éducateurs sur les plateformes d'apprentissage numérique, comme International Schooling, sont des instructeurs bien qualifiés. Ils créent un apprentissage basé sur les défis à l'aide d'un contenu complet et de stratégies d'évaluation proposées par le Système de gestion de l'apprentissage (LMS). Les éducateurs se concentrent principalement sur des stratégies efficaces en classe. En plus des sessions en ligne, les éducateurs créent des podcasts, des vidéos et des blogs pour interagir avec des étudiants originaires de différents coins du monde.

Désormais, une journée type dans la vie de Tara Rogers est jalonnée d'horaires variables, car ses élèves appartiennent à différentes parties du monde. Elle n'est plus liée aux horaires de travail traditionnels et méthodes traditionnelles d'apprentissage. Elle écrit des blogs et crée des podcasts pour aider les étudiants et les professionnels à communiquer en anglais. À International Schooling, les éducateurs apprennent à choisir la bonne voie numérique pour diffuser les connaissances et, par conséquent, l'utilisation d'outils numériques est efficace pour créer des stratégies d'enseignement en classe.