Ciencia - 5
VISIÓN GENERAL
Ciencias Grado 5 es un curso intermedio con conceptos de muchos tipos de ciencias, incluidas Ciencias de la Tierra, Ciencias de la Vida y Ciencias Físicas. Al definir problemas, realizar investigaciones, utilizar el método científico y utilizar evidencia, los estudiantes aprenderán sobre las propiedades y los cambios en la materia, las mezclas, los átomos, la energía, la fuerza y el movimiento, las formas de energía, el sistema solar y las galaxias, el ciclo del agua. , tiempo y clima, adaptaciones, órganos y funciones del cuerpo humano, y estructura, función y comparación del organismo.
PRINCIPALES TEMAS Y CONCEPTOS
- Propiedades de sólidos, líquidos y gases.
- Masa
- Volumen
- Los sólidos se pueden separar en función de las propiedades observables de sus partes.
- Materiales que se disuelven en agua y los que no
- Mezclar dos o más materiales dará como resultado un nuevo material
- Condiciones que aceleran o ralentizan el proceso de disolución.
- La materia está compuesta de partes demasiado pequeñas para ser vistas sin un microscopio.
- Cambios físicos y químicos que se ven afectados por la temperatura.
- La energía puede causar movimiento o crear cambios.
- Energía luminosa, térmica, acústica, eléctrica, química y mecánica
- Fuerzas que hacen que los objetos se muevan (empujes, tirones, gravedad, fricción)
- El efecto de dos o más fuerzas que actúan sobre un objeto.
- Cuanta más masa tiene un objeto, menos efecto tendrá una fuerza dada en el movimiento del objeto.
- Fuerzas equilibradas vs desequilibradas
- Fuerzas opositoras
- La energía eléctrica se puede transformar en luz, calor, sonido y la energía del movimiento.
- Identificación y clasificación de materiales conductores de electricidad.
- El flujo de electricidad necesita un circuito cerrado.
- Un objeto cargado eléctricamente puede atraer o repeler otro objeto cargado sin ningún contacto entre los objetos.
- Un objeto cargado eléctricamente puede atraer un objeto descargado sin ningún contacto entre los objetos
- Pasos del método científico
- Identificar un grupo de control
- Las investigaciones científicas no siempre siguen el método científico
- Opinión personal vs observaciones verificadas
- Experimento vs investigación
- La ciencia se basa en observaciones empíricas que son comprobables.
- La ciencia usa evidencia empírica
- Las investigaciones científicas deberían ser replicables por otros
- Las explicaciones científicas siempre deben estar vinculadas con la evidencia.
- Son necesarios ensayos experimentales repetidos
- Los experimentos necesitan la identificación de variables
- Haciendo observaciones
- Haciendo predicciones
- Tomando medidas
- Recolectando datos
- Grabando datos
- Usar evidencia para apoyar el aprendizaje
- Usar evidencia para respaldar un argumento
- Definición de un problema que se puede investigar
- Realización de investigaciones
- Creando modelos
- Usar materiales de referencia apropiados para apoyar la comprensión científica.
- La Vía Láctea es nuestra galaxia
- Objetos del Sistema Solar y sus características.
- Principales características comunes de todos los planetas.
- Formas de precipitación
- Condiciones necesarias para cada forma de precipitación.
- Las nubes están relacionadas con las diversas formas de precipitación.
- Cómo se relaciona la precipitación con el clima en un lugar y una temporada en particular
- El ciclo del agua
- Cambio de estados en el ciclo del agua
- El océano es una parte importante del ciclo del agua.
- Temperatura del aire, presión del aire, humedad, velocidad y dirección del viento y precipitación
- Diseñar un plan de preparación familiar para desastres naturales
- Zonas climáticas
- La temperatura y la precipitación de diferentes zonas climáticas se relacionan con la latitud, la elevación y la proximidad a masas de agua.
- Las adaptaciones de plantas y animales les ayudan a sobrevivir en diferentes entornos.
- Cómo las comunidades pueden usar la ciencia para proteger los recursos y el medio ambiente de la Tierra
- Funciones de las partes del cuerpo humano.
- Cómo funcionan los órganos en el cuerpo humano
- Funciones de órganos y otras estructuras físicas de plantas y animales.
- Usar datos para mostrar patrones
- Usar evidencia para respaldar explicaciones científicas
- Graficar datos para proporcionar evidencia
- Generar y comparar múltiples soluciones a un problema.
Detalles de la tarifa
Nivel de grado
Grado 5
Duración
10 meses
Requisitos
Los estudiantes necesitarán los siguientes materiales: una impresora, teléfono celular o escáner, cuaderno, lápices, borradores, tijeras, crayones, pegamento, cinta adhesiva, regla, papel para impresora, papel de colores y materiales de laboratorio.
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