¡El aprendizaje social y emocional es la base de una vida plena!
Según OMS, nuestra salud mental está determinada por las habilidades socioemocionales y estos son factores críticos en la configuración de nuestra personalidad.
¡El proceso de desarrollo humano no es tan simple como parece! Implica dominios de desarrollo variados y numerosas influencias externas en el proceso de dar forma a la personalidad de un individuo.
Eventualmente, ¡todos estos factores impactan la calidad de vida que llevamos y determinan el nivel de éxito que logramos más adelante en la vida!
Si hablamos del proceso de desarrollo general de un niño, los dominios sociales y emocionales son una parte esencial de su desarrollo holístico. Porque estos son la base de todas las interacciones sociales y crean la capacidad de convertirse en un 'Autoconsciente' y un 'Individuo productivo' dentro de la sociedad.
En primer lugar, comprendamos los significados individuales del aprendizaje social y emocional comúnmente conocido como SEL en el proceso de enseñanza y aprendizaje:
- El aprendizaje social es un proceso en el que un individuo aprende a través de otro individuo usando habilidades / habilidades de aprendizaje social. Es como un mecanismo de aprendizaje eficaz que conduce a la transmisión de conocimientos de una generación a otra.
- El aprendizaje emocional fomenta las habilidades que ayudan a controlar y regular las emociones. Por lo tanto, ayuda con la madurez emocional general de uno y, finalmente, hace que un individuo sea más "consciente de sí mismo".
Antes de pasar a las pedagogías digitales para fomentar el SEL, permítanme explicarles los hallazgos de una investigación interesante.
Debido a la importancia de las competencias sociales, el proceso de crianza del SEL se inicia en las etapas de la primera infancia del sistema educativo formal.
Hace unos 20 años se llevó a cabo un estudio detallado utilizando un modelo estadístico, que mostró una conexión profundamente arraigada entre el aprendizaje / competencia social en la etapa del jardín de infancia y su impacto más adelante en la edad adulta.
Este estudio muestra que, con un aumento de un punto en una escala de calificación (de uno a cinco) que muestra una mejora en las competencias sociales, un estudiante tenía más posibilidades de lograr el éxito en el futuro.
Tanto es así que, 54% de estos estudiantes probablemente obtendrían un diploma de escuela secundaria y 46% de ellos probablemente tendrían un trabajo de tiempo completo a la edad de 25 años.
Es evidente que las competencias sociales y el éxito en la vida están enormemente interrelacionados. Por supuesto, el significado de éxito puede variar de persona a persona. Por lo tanto, estas son las áreas clave en el proceso educativo en las escuelas digitales y las instituciones físicas.
En el panorama educativo digital de hoy en día, el plan de estudios y la enseñanza tienen como objetivo la habilidad y el desarrollo integral del estudiante.
Entonces, las oportunidades de aprendizaje social y emocional se entrelazan dentro de las estructuras de las mejores escuelas secundarias en línea junto con 21S t-desarrollo de habilidades del siglo.
Ahora, pasemos a algunas pedagogías digitales efectivas que se utilizan en el mejor aula virtual de la escuela secundaria en línea para el SEL de un estudiante:
Juegos digitales
Los juegos digitales son una herramienta única para fomentar el SEL en los estudiantes porque conecta a los estudiantes con problemas de la vida real y fomenta la colaboración entre los estudiantes. Los juegos de mesa terapéuticos como "consecuencias" enseñan a los estudiantes cómo lidiar con la ira, el estrés, la depresión, etc. De manera similar, otros juegos como el "círculo de amigos" sabiduría: el mundo de las emociones son excelentes para fomentar el aprendizaje cooperativo y grupal entre los estudiantes modernos. Para un maestro de escuela digital, estas oportunidades de aprendizaje basadas en juegos son una forma divertida de mejorar el aprendizaje social y emocional del estudiante.
Uso efectivo de la IA
La inteligencia artificial es otra herramienta útil utilizada en uno de los la mejor escuela secundaria en línea para construir inteligencia emocional y cognitiva en los estudiantes. El aprendizaje automático respaldado por inteligencia artificial es excelente para enseñar a los estudiantes las consecuencias de sus acciones. Entonces, con el uso de IA, los maestros hacen que los estudiantes sean más conscientes de sí mismos y responsables.
Generalmente, los maestros en línea hacen uso de la IA a través de su comportamiento / patrones / diseños precargados, etc. Usan voz, detección y texto de computadora para reconocer emociones y respuestas personalizadas para brindar y crear un ambiente perfecto que nutre las competencias SEL en los estudiantes.
Aparte de este beneficio, la IA tiene algunos beneficios más para los profesores en línea. Mediante el uso de inteligencia artificial, los profesores en línea pueden mapear, agrupar e identificar a los estudiantes que carecen de competencias sociales y emocionales. Por lo tanto, es más fácil para los maestros abordar mejor a estos estudiantes con 'acciones correctivas' oportunas y apropiadas. De esta manera, la alfabetización digital puede ayudar tanto a los estudiantes como a los profesores a identificar y abordar fácilmente los problemas relacionados con los dominios sociales y emocionales.
Actividades SEL
Las aulas virtuales promueven el SEL a través de actividades conscientes cuidadosamente planificadas. Estos componentes de un aula virtual activan los órganos sensoriales de un estudiante. Y ayúdelos a aprender en un aula virtual "feliz". Se pueden utilizar actividades como diarios de estudiantes, videos interactivos, plataformas para compartir pensamientos, etc. para promover la autorregulación y las habilidades de afrontamiento en los estudiantes.
Entonces, al usar técnicas simples de visualización, rompecabezas y prácticas sensoriales atractivas, un maestro de escuela secundaria virtual puede dar paso a un gran aprendizaje social y emocional. También puede hacer uso de opciones para compartir pantalla, hojas de trabajo y materiales imprimibles para evaluar la efectividad de estas estrategias aplicadas al final de la instrucción.
Construyendo un aula colaborativa
También se sabe que un aula virtual colaborativa fomenta la autoconciencia en los estudiantes, porque les ayuda a comprender las formas socialmente aceptables de interactuar dentro de un grupo. Como un centro para el aprendizaje social, estas clases colaborativas en línea muestran perfectamente las diversas perspectivas de las personas sobre el mismo problema.
Además, su estructura cooperativa involucra a los estudiantes activamente y los motiva a desempeñarse a través de oportunidades de aprendizaje grupal cuidadosamente planificadas. Una mezcla heterogénea de compañeros de clase en un aula en línea ayuda a los estudiantes a reflexionar sobre sí mismos y aprender a través de las mejores técnicas de tutoría entre pares. Por lo tanto, aprenden a trabajar de forma independiente dentro de un grupo y, finalmente, tienen éxito como miembros del equipo.
Tomemos un ejemplo de aula colaborativa. Supuestamente, algunos estudiantes se dividen en grupos pequeños y se les pide que presenten / resuman un incidente de manera colaborativa. En esta actividad, uno de ellos puede resumir el aprendizaje del escenario mientras que los otros pueden proporcionar puntos de vista variados o resoluciones para el supuesto planteamiento del problema. Facilitar actividades en un aula virtual como estas tiene un alto índice de éxito y retención de información.
La cultura del aula online
La educación basada en tecnología teje el aprendizaje social y emocional dentro del ambiente de un aula en línea. Un maestro puede hacer uso de terminologías de SEL (como palabras y frases positivas) y fomentar el SEL en una clase virtual. Estas estrategias son ideales para que los alumnos se hagan cargo de su estado emocional a la perfección.
Educación en línea impartida a través de un escuela en línea acreditada empodera a los estudiantes para que se conviertan en solucionadores de problemas independientes y cultiva relaciones positivas con sus compañeros. Entonces, dentro de las estructuras de una plataforma de aprendizaje virtual, los estudiantes usan su alfabetización digital para aprender valores como la empatía, la formación de equipos, la cooperación y la amabilidad.
Aparte de las pedagogías en el aula en línea, la mejor escuela secundaria en línea también fomenta las interacciones más allá de la clase sincrónica.
Las interacciones con los compañeros son la piedra angular de un entorno de aprendizaje virtual en la escuela secundaria porque un aula digital fomenta el SEL de muchas maneras, incluidas las duraciones de aprendizaje asincrónico. Entonces, incluso cuando el maestro está a raya, los estudiantes de una escuela digital intercambian sus conocimientos entre sí. Estas interacciones pueden referirse a los mejores recursos de Internet disponibles e incluso a la información descubierta. Estas discusiones enriquecen las experiencias de aprendizaje de los estudiantes y los hacen socialmente activos con sus compañeros.
Antes de terminar, echemos un vistazo a algunos consejos rápidos para maestros y padres para fomentar el aprendizaje social y emocional de una persona en la vida cotidiana.
Estrategia de reemplazo de pensamientos negativos
Durante el aprendizaje grupal o las interacciones individuales, intente reemplazar las verborrea negativas. Reemplaza palabras como 'nunca triunfar', 'siempre desafiante', 'no puedo hacer esto' por 'me esforzaré más,' puedo lidiar con eso ', etc.
Ejercicios simples o 'pausas cerebrales'
Utilice la alfabetización digital para SEL a través de descansos para el cerebro y ejercicios relajantes. Incorporar actividades físicas refrescantes, ejercicios de respiración o juegos de movimiento de aceleración y desaceleración dentro de las aulas virtuales. Porque estos ayudan a los estudiantes a calmarse y a tener un mejor control sobre sus emociones. Estos descansos también son ideales para que los estudiantes se carguen para concentrarse mejor.
Fomente la bondad y la empatía a través de interacciones
Puede basarse en conversaciones significativas que activen las facultades mentales de los estudiantes para el manejo de problemas de la vida real. Es bueno compartir algunos acontecimientos de la vida real y las mejores formas de lidiar con estos problemas. Esto modelará el comportamiento ideal y los educará para abordar los problemas de la vida real de manera pragmática, incluso en las circunstancias adversas de la vida.
Un aula virtual es un lugar perfecto para fomentar el SEL en los estudiantes, ya que es un centro de soluciones educativas de calidad y pedagogías educativas conscientes. Las mejores escuelas secundarias en línea creen en el poder del bienestar social y emocional, especialmente en la era posterior a la pandemia, ya que las dificultades creadas por estos tiempos desafiantes también han profundizado la crisis de empatía en la aldea global.
Afortunadamente, la educación digital conecta a los estudiantes con sus compañeros de diversas culturas y grupos étnicos. Por lo tanto, el aprendizaje en grupo y las pedagogías digitales que se utilizan en un aula virtual ofrecen ventajas adicionales de sobresalir en habilidades de la vida real más allá de 'solo lo académico'.
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